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新中国工资制度自1956年改革以后,在近30年中基本没有大的变动,1978年9月...

新中国工资制度自1956年改革以后,在近30年中基本没有大的变动,1978年9月,中共中央发出通知,要求各地区、各部门组织力量调查研究,提出工资改革意见。1982年,中共十二大再次提出要改革工资制度。中共十二届三中全会通过有关决定,其中提出尤其要改变脑力劳动者报酬偏低的状况。随后,中央决定于1985年进行工资改革,其原则:企业职工的工资和奖金要同企业的经济效益高低、个人贡献大小挂钩,职工工资总额同企业经济效益按比例浮动;要逐步适当拉开职工收入的档次,改变平均主义状况;今后中央只管省、自治区、直辖市和中央两级机关,以及全国性的重点大专院校和科研、文化、卫生事业单位,其他各级机关和事业单位归省、自治区、直辖市管理;国营企业实行工资总额同经济效益挂钩的办法以后,国家不再统一安排其职工的工资改革与工资调整;使绝大多数工作人员的工资都有一定的增加,对中青年业务骨干、中小学教师给予适当照顾。

——摘编自庄启东等《新中国工资史稿》

(1)根据材料并结合所学知识,概括20世纪80年代工资改革的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪80年代工资改革的意义。

(3)综合以上材料,试分析影响改革效果的因素有哪些?

 

(1)政府主导;循序渐进;重视提高脑力劳动者报酬;工资改革与经济体制改革相配套,改变平均主义状况,注重按劳分配;赋予地方一定的自主权;关注中青年业务骨干、中小学教师的待遇。 (2)推动了我国经济体制改革,有利于调动职工和企业的生产积极性,有利于科技、教育、文化等事业的发展,推动我国社会主义现代化建设。 (3)是否顺应时代的发展潮流;用人、策略等是否得当;改革者个人的素质;新旧势力的对比;改革不能操之过急,要循序渐进等 【解析】(1)本题根据材料“尤其要改变脑力劳动者报酬偏低的状况……同企业的经济效益高低、个人贡献大小挂钩……改变平均主义状况……绝大多数工作人员的工资都有一定的增加,对中青年业务骨干、中小学教师给予适当照顾”并结合所学知识即可从政府主导、循序渐进、重视提高脑力劳动者报酬、工资改革与经济体制改革相配套、赋予地方一定的自主权、关注中青年业务骨干、中小学教师的待遇等方面概括20世纪80年代工资改革的特点。 (2)本题根据材料并结合所学知识即可从推动经济体制改革、调动职工和企业的生产积极性、科技教育文化等事业的发展等方面说明20世纪80年代工资改革的意义。 (3)本题综合以上材料,并结合所学知识即可从顺应时代的发展潮流、用人策略等是否得当、改革者个人的素质、新旧势力的对比、改革要循序渐进等方面分析影响改革效果的因素有哪些。  
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考点分析:
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春秋战国时期,是各国割据混战、社会动荡的时期,也是各国纷纷推行改革的年代,社会经历着划时代的变革。在这些变法实践中,秦国的商鞅变法最为彻底。结合材料信息及所学知识回答下列问题。

材料一

材料二:太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干教公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。……及得用,刑公子虔,欺魏将卯,……亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫

——引自《汉书·食货志》

材料三:秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫,秦地广人寡,故草不尽垦,地利不尽出。于是诱三晋之人,利其田宅,复三代无知……(使其)务本于内,而使秦人应敌于外。故废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。数年之间,国富兵强,天下无敌

——《通典食货》

(1)材料一揭示了商鞅变法得以推行和成功的原因,请结合材料信息加以归纳。

(2)材料二评论商鞅的主要标准是什么?这一标准对材料一的结论有何响?

(3)根据材料三,并结合所学知识,分析商鞅为什么要“诱”三晋之人,三晋之人为什么会受商鞅之“诱”,结果如何?

 

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阅读下列材料:

材料一梭伦在诗中这样写道:“在时间的裁判席面前,那奥林匹克诸神的伟大母亲,黑土,将是最好的证人,因为正是我,为它扒掉了众多的界权标,以前他曾是一个奴隶,而现在已经自由。”

材料二我们这个政体叫民主政体。它不是为少数人,而是为全体人民。无论能力大小,人人都享有法律所保障的普遍平等,并在成绩卓著时得享功名,担任公职的权利不属于哪个家族,而是贤者方可为之。家境贫寒不成其为障碍。无论何人,只要为祖国效力,都可以不受阻碍地从默默无闻到步步高升。

——伯里克利《论雅典之所以伟大》

材料三梭伦:我手持一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许它们任何一方不公平地占着优势。……我制定法律……

王安石:自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。

请回答:

(1)材料一反映了梭伦怎样的改革措施?这一措施有何积极意义?

(2)材料二中“家境贫寒不成其为障碍”,在梭伦时代真正实现了吗?为什么?

(3)结合材料三,概括梭伦改革和商鞅变法各有何特征。

 

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九岁的男孩金阳在出版的《时光魔琴》一书中写道:通过时光魔琴回到了秦朝,他看到彪形大汉郑兴的邻居刚成年的儿子在搬家,搬到了郑兴的对面。商鞅变法中的哪一项规定造成了上述现象

A. 经济改革    B. 文化改革    C. 政治改革    D. 社会习俗改革

 

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商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定性步骤是

A. 废除井田制,法律形式确立土地私有制

B. 建立县制,实行中央集权

C. 重农抑商、奖励耕织,发展小农经济

D. 实行军功爵制,废除世卿世禄制

 

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在公元前7世纪~前5世纪,雅典的历次改革中,民主制度的发展规律是

A. 从君主制到民主制

B. 从贵族政治到平民政治

C. 民主权利不断下移

D. 从古代民主到现代民主

 

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