苏东坡说:“三代以上出于学,战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举”。这段材料说明了中国古代选官制度的发展趋势是( )
A.选官和考试有机结合 B.品德成为人才选拔重要标准
C.世卿世禄制逐渐式微 D.人才选拔由中央下放到地方
“上师尧舜禹三代,外采东西强国,立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。”该思想的主要特点是
A. 照搬西方资产阶级政治学说
B. 三权鼎立是治国之本
C. 以儒学作为变法指导思想
D. 传统文化与西方资产阶级政治学说相结合
在西周的分封制下,受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化,一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵,进行文化渗透。这主要说明分封制
A.将建立地方政权与加强周朝统治结合起来
B.在当时起到了促进民族融合的作用
C.使统一的社会制度在各诸侯国中普遍实行
D.巩固了西周国家政权和拓展了疆域
一个王朝几百年中绝大部分君主“非暴即暗,非暗即僻,非僻即懦”。一方面需要最杰出和最有能力的君主,另一方面“产生”的却是大量的平庸无能之辈。出现这种情况的最主要原因是
A. 君权至高无上
B. 君权不可转移,在一家一姓中传承
C. 君主立贤不以长
D. 君主立嫡不以长,立长不以贤
西周春秋的宗法制度在宗族内部区分大宗、小宗,都以正嫡为宗子。宗子作为本宗族始祖的嫡系继承人,是全体宗族成员尊奉的对象,在铜器铭文中有时被尊为“宗君”。材料反映宗子
A. 是商周时期的族长或王室弟子
B. 是商周和春秋王室大宗的嫡长子
C. 是封建制度下的正统统治者
D. 在本宗族内享有至高无上的特权
嬴政创立皇帝制度开辟了古代中国的专制时代。与王权时代相比,皇权专制的关键在于
A. 皇位世袭 B. 皇帝独尊 C. 官吏任免 D. 丞相制度