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某中学研究性学习课上,针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”,某学习...

某中学研究性学习课上,针对教师提出的对比宋明理学和文艺复兴的不同之处,某学习小组得出下列四个结论:

前者以儒家道德压制个人欲求,后者提倡思想自由

前者以农耕经济为基础,后者以工业经济为基础

前者服务于官僚政治,后者服务于新兴的资产阶级

前者受到统治者的重视,后者遭到封建专制王权的压制。上述观点正确的是

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

B 【解析】文艺复兴时期,资本主义处于萌芽阶段,工业革命尚未发生,故说文艺复兴以工业经济为基础不妥,②错误。文艺复兴主要反对的是天主教神学,没有明确提出反对封建专制王权,所以遭到天主教会的压制,④错。文艺复兴指导思想是人文主义,而宋明理学则是压制了人性;文艺复兴是资产阶级利益的代表,而宋明理学则是维护封建统治。答案选B。
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考点分析:
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史料记载,清乾隆以后在外来商船的刺激下,四川省在稻米等传统粮食优势作物之外,形成了棉、桑、蔗、茶、果等专业种植区,甚至一些府县多种植烟草,“邑人业烟草者甚多,良田熟地种之殆遍”屡见不鲜。这一现象表明

A. 清朝已经放弃了“闭关锁国”政策

B. 南方经济发展水平超过北方

C. 经济作物获利大于粮食作物

D. 商品生产结构变化受市场影响

 

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北宋时期,政府在科举考试时实施了一些如别头试(将与考官有亲属关系的考生与常规考生分开考试,其阅卷、命题自成一体)、糊名法(指将考试考生的试卷上姓名、籍贯、年龄等信息密封起来)等措施,并取得一定成效。这些措施意在说明

A. 政府加大对考官的管理

B. 科举制已经走向了完善

C. 根本上杜绝了考试作弊

D. 政府注重选拔人才质量

 

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宋人出书,根本不需要什么书号,时人笔记或言即日传播,或云家至户到,或曰不日传都下,或谓落笔辄为人所传诵,媲美置邮与传驿。此种现象出现的直接原因是(   )

A. 雕版印刷业的发展    B. 科举制度的适时改革

C. 商品经济空前繁荣    D. 重教兴学的文化氛围

 

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A. 有效地加强了君主专制

B. 王国问题依然客观存在

C. 地方命官完全受控于刺史

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王国维指出:“周人制度之大异于商者……立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”王国维认为周人制度主要满足了

A. 贵族等级特权的需要

B. 同姓诸侯利益的需要

C. 安定发展王室的需要

D. 维护强化王权的需要

 

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