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程朱理学认为,“人欲”是超出维持人之生命的欲求和违背礼仪规范的行为,与“天理”对...

程朱理学认为,人欲是超出维持人之生命的欲求和违背礼仪规范的行为,与天理对立;并进而提出存天理,灭人欲。如此看来,存天理,灭人欲

A. 特别注意提升人的个人修养

B. 完全否定了人类的自然欲求

C. 包含了一定程度的理性思考

D. 以道德的名义维护专制统治

 

C 【解析】材料信息“‘人欲’是超出维持人之生命的欲求和违背礼仪规范的行为,与‘天理’对立”说明“存天理,灭人欲” 并不是否定人的正常欲求,这包含着一定程度的理性思考,故C项正确;材料没有体现出提升人的个人修养,故A项错误;材料否定的是“超出维持人之生命的欲求和违背礼仪规范的行为”,故B项错误;D项不符合材料信息。  
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考点分析:
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钱穆在《中国历史研究法》中说至秦汉以后,中国学术大致归宗于儒家,此非各家尽被排斥之谓,实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义,将之尽行吸收,融会为一。对此理解正确的是(   

A.汉代儒学取得独尊地位,异己遭到排斥

B.秦汉以后,儒学得到丰富和更新

C.汉初儒学融合了佛教、道教思想

D.儒学在汉代成为官方哲学

 

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王者不可以不知天……天意难见也,其道难理。是故明阳阴入出实虚之处,所以观天之志,辨五行之本末顺逆,小大广狭,所以观天道也,这段史料体现的思想主张是

A. 荀子:制天命而用之

B. 董仲舒:天人感应

C. 荀子:天与人不相胜

D. 董仲舒:三纲五常

 

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董仲舒曾说:是故王者上谨于承天意,以顺命也;下务明教化民,以成性也;正法度之宜,别上下之序,以防欲也;修此三者,而大本举矣。下列对这段话的理解,正确的是

A主张君权神授,民众应绝对服从    B感叹人性本恶,呼唤王道

C主张罢黜百家独尊儒术            D主张王者承天命而教化人民

 

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有学者认为董仲舒完成了儒学形态和内容的重大转折。这种“转折”是指

A. 用法家思想来替代“仁义”学说

B. 将儒学神学化并为君权辩护

C. 以“君权神授”否定“为政以德”

D. 确立“天理”体系取代“黄老之学”

 

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秦国丞相吕不韦认为:老聃贵柔,孔子贵仁,墨翟贵廉……”又说:一则治,异则乱,于是集合门客们编撰成《吕氏春秋》。材料表明吕不韦意图

A. 加强君主专制统治

B. 兼容糅合诸子思想

C. 保存凸显诸子思想

D. 控制思想巩固统一

 

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