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制宪会议 材料一: 【注:麦迪逊(1751年—1836年),美国宪法之父;林达中...

制宪会议

材料一:

【注:麦迪逊(1751年—1836年),美国宪法之父;林达中国当代作家】

(1)就研究美国制宪会议而言,以上四则史料中属于直接史料的是___________(不定项,填字母)。

材料二:《如彗星划过夜空:近距离看美国之四》一书中的叙述:

麦迪逊认为,组成一个好的政府的关键,是控制好权力。他说:“如果人人都是天使,那么政府就根本没有必要……再构筑任管理人的政府时,最困难的是:你先得让政府有能力控制百姓;接下来,你还得让它能控制住自己。”……道理是对,可是,又怎样在“制度上”使这个“好政府”的权力,就恰到“好”处呢?在麦迪逊看来,这就是费城制宪会议要解决的问题。

(2)在麦迪逊看来,费城制宪会议要解决的核心问题是什么?麦迪逊政治主张的理论来源是什么?

(3)结合所学,简述费城会议取得的成果。

 

(1)AC (2)费城会议要解决的核心问题是:从制度上保证所建立的政府,既能有力地管理社会,又不侵害人民的权利。(必须突出制度建设,或者通过制宪会议、立法途径,控制政府权力。。若只是讲组成一个好政府的关键是控制好权力) 理论来源:孟德斯鸠三权分立原则、洛克分权学说、卢梭等社会契约论、天赋人权、主权在民思想。(笼统回答分权学说和天赋人权思想,即可 1787年《合众国宪法》确立了联邦体制 美国实行中央与地方分权的国家体制,各州法律不能违背联邦宪法和法律 联邦政府拥有征税、征兵、发行货币和管理对外贸易的权力 联邦国会、总统和联邦高等法院为最高立法、行政和司法机关,三权分立,相互制衡。 【解析】(1)依据直接史料的定义是当时留下史料,A、C正确。 (2)第一小问依据材料二“从制度上保证所建立的政府,既能有力地管理社会”回答;第二小问从孟德斯鸠三权分立原则、洛克分权学说、卢梭等社会契约论、天赋人权、主权在民思想回答。 (3)依据所学从1787年《合众国宪法》确立了联邦体制以及美国实行中央与地方分权的国家体制回答。  
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