丹尼斯•舍曼等人所著的《世界文明史》中说：“如果说希腊人开始倡导理智主义，那么他们也是最先压制它的人。简言之，他们是这样一个民族——在人类可能会尽力为之的事情上，他们既向别人展示了何以成功，也向别人展示了何以失败”。材料说明古希腊（ ）
A．民主制度不够完善 B．直接民主确保人权
C．海外殖民体现霸权 D．尊崇理性道德作用
有美国学者认为，雅典民主制对由名气大、能力强的人的统治不感兴趣，他们倾心关注的是保证每一个公民在管理公共事务中的发言权。这表明（ ）
A. 雅典的民主制是排斥精英的政治
B. 陶片放逐法有效维护了民主制度
C. 雅典的民主制存在多数暴政弊病
D. 雅典非常注重提高公民政治素养
梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则：“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多。即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来，政府应当
A. 捍卫平民的权利
B. 维护贵族的利益
C. 兼顾平民和贵族的利益
D. 抑制平民和贵族的要求
雅典法律将雅典人分为三种：本邦公民、外邦人和奴隶，根据犯罪的具体情况可以处以不同的刑罚。在实践中，本邦公民伤害了自由民可以支付罚款，外邦人伤害了自由民则被驱逐出境，奴隶伤害了自由民则可能被判处死刑。由此可知
A. 雅典公民权有狭隘性
B. 雅典民主是大多数人的暴政
C. 雅典民主是直接民主
D. 雅典法律注重保护私有财产
“梭伦寻求普世的真理。他相信：违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是，权威的根基就被摧毁了。”对“权威的根基被摧毁了”的正确理解是（ ）
A．有利于雅典工商业的发展
B．以财产多寡取代血缘关系分配权利
C．扩大了民主权利的范围
D．否定了奴隶主阶级专政
阅读下列材料：
材料一 贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶，他们被称为保护民和六一汉，如果他们交不起地租，那么他们自身和他们的子女便要被捕，所有借款都用债务人的人身为担保，这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变。
――亚里士多德《雅典政制》
材料二 雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于，他们找到了比其他任何人更能胜任的人，他的名字叫梭伦。……他为雅典人制定出一套以中庸为其基本原则的法律，而中庸正是古希腊人性格的重要组成部分。
——房龙《人类的故事》
材料三 最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再呆在家里说什么，“哦，我今天公务繁忙”或“天正在下雨，我最好呆在家里”。他被期待着恪尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。
——房龙《人类的故事》
结合所学知识回答：
（1）材料一反映出梭伦改革前怎样的社会状况？梭伦又是如何改变这种局面的？产生了怎样的影响？
（2）据材料二并结合所学知识，论证梭伦改革的中庸特点。
（3）据材料三并结合所学知识，说明梭伦改革最重要的影响。
