19世纪，俄国地主们说：“买打谷机要花钱，要修理，还要为它养马，但农民的劳动却不用花一分钱。”这反映出的实质问题是（ ）
A. 农奴制在19世纪的俄国依然盛行
B. 19世纪农奴制已成为俄国社会发展的阻碍
C. 在农奴制下农奴主占有农奴的劳动成果
D. 19世纪俄国农奴使用的劳动工具非常简单
1861年俄国农奴制改革中，亚历山大二世认为“为了保护地主的利益，凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后，俄国地主有权
A. 自由买卖领地内的农民
B. 保留原有土地的所有权
C. 没收农民的私有财产
D. 对领地上农民进行司法审判
梁启超认为王安石变法“取尧舜以来之弊政而一扫之。实国史上、世界史上最有名誉之社会革命也”。这一看法
A. 客观中肯，切中时弊
B. 背离事实，无端歪曲
C. 过于拔高，服务现实
D. 标新立异，创新史观
王安石在变法之初就设置“制置三司条例司”，将财政经济的规划、决策权从三司独立出来，同时要求“一岁用度及郊祀大费，皆编制定式”。这一措施体现了王安石
A. 将整顿吏治作为变法中心 B. 借变法之机剥夺了三司财权
C. 以积极节流作为理财思路 D. 重视财政运行机制改革
王安石上书宋神宗：”陛下即位五年，更张改造者散千百事……其议论最多者，五事也：一曰和戎，二曰青苗，三日免役（也称募役），四曰保甲，五曰市易…免役之法成，则____。”空白处应填写的语句是
A.农时不夺，而民力均矣 B.寇乱息，而戚势强矣
C.贷贿通流，而国用饶矣 D.贫者举息于豪民者少矣
王安石在《上仁宗皇帝言事书》中提出：“苟不可以为天下国家之用，则不教也，苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。”这说明王安石（ ）
A. 继承了古代墨家的思想 B. 主张读书人要以天下为己任
C. 具有注重实用的教育思想 D. 反对诗赋取士和经义策论
