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民族意识即民族共同心理素质,民族特征之一。亦称“民族性格”。指各民族在形成和发展...

民族意识即民族共同心理素质,民族特征之一。亦称“民族性格”。指各民族在形成和发展过程中凝结起来的表现在民族文化特点上的心理状态。阅读下列材料,回答问题。

材料一  1337年--1453年,英法之间的“百年战争”,唤醒了两国人民之间的民族感情,对西欧民族国家形成和民族意识觉醒产生了巨大影响。从14世纪开始,西欧各国出现了使用本民族语言的浪潮,用英语翻译的《圣经》奠定了英国民族语言的基础。恩格斯说:“语族一旦划分……这些语族就成了建立国家的一定基础。”14世纪末,欧洲的封建体制向近代政府体制过渡,民族国家化(“民族”从它的自然状态转化为“国家”的政治形态)的进程启动了。在这些新型国家中,君主是国家权力的金字塔顶,“君主的利益不再只与贵族的利益相吻合,而是扩展到与全民的利益相吻合”。随着民族国家兴起,从前那种只知有教,不知有国的情况发生变化。中世纪文明那种孤立性、分散性的特点,开始朝全国性、统一性、以及以公利和公权为主的方向演变。

——摘编自李肇忠《近代西欧民族主义》

材料二  五四运动……为每个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。五四运动后不久,梁启超也改变了自己过去的看法,将“中华民族”的概念扩大为所有民族的共同体。

——摘编自《近代中华民族意识的觉醒》

材料三  如果说“五四运动“主要是民族精英的动员。面对日本军国主义的侵略和亡国的危险,中国这个总体上仍属前现代的落后农业大国,众志成城,“地无分南北,人无分长幼”,动员起全民的力量,集合起规模空前的数百万军队,与装备精良的日本侵略者苦8年,最后在世界反法西斯联盟的有力支持下终于取得了百年来反侵略战争的第一次全面胜利。

——摘编自《中国人的民族主义情绪》

(1)依据材料一和所学知识,分析西欧民族国家兴起的原因和影响。

(2)依据材料二及所学知识,指出五四运动为什么成为每一个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。依据材料及所学知识,概括抗日战争使中国的民族主义得到了怎样的发展。

 

(1)原因:战争唤醒民族意识;民族语言的使用;宗教改革运动的影响。 影响:促进欧洲的封建体制向近代政府体制过渡专制王权加强,打破了以贵族为中心的政治格局;教会在政治上的影响削弱;公民利益和权利(“公共利益和公共权利”亦可) 受到关注 原因:19世纪中期以来民族危机日益严重;巴黎和会上中国外交的失败,反帝爱国运动是五四运动的鲜明主题;这次运动由爱国学生发起,群众基础广泛。 发展:以国共合作为基础的抗日民族统一战线的形成实现了全民族的大团结与总动员,增强了中华民族的凝聚力;抗日战争的胜利极大地提高了中华民族的国际地位,增强了中华民族的自信心和自豪感。 【解析】试题分析:第(1)题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。第一问由“1337年—1453年,英法之间的“百年战争”,唤醒了两国人民之间的民族感情,对西欧民族国家形成和民族意识觉醒产生了巨大影响。”可以概括出战争唤醒民族意识;由“从 14 世纪开始,西欧各国出现了使用本民族语言的浪潮,用英语翻译的《圣经》奠定了英国民族语言的基础。”可以概括出民族语言的使用;由“随着民族国家兴起, 从前那种只知有教, 不知有国的情况发生变化。”结合所学可以概括出宗教改革的影响。第二问由“在这些新型国家中,君主是国家权力的金字塔顶,君主的利益不再只与贵族的利益相吻合, 而是扩展到与全民的利益相吻合”可以分析出中央王权兴起,君主专制加强,打破了以贵族为中心的政治格局;由“随着民族国家兴起, 从前那种只知有教, 不知有国的情况发生变化。 中世纪文明那种孤立性、分散性的特点, 开始朝全国性、统一性、以及以公利和公权为主的方向演变。”可以分析出教会在政治上的影响削弱;公民利益和权利受到关注。 第(2)题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。第一问主要是结合所学从民族危机加剧、五四运动的反帝爱国主题及五四运动群众性广泛等角度组织回答。第二问结合所学从抗战中组成抗日民族统一展现增强民族凝聚力和抗战胜利后提高国际地位增强民族自尊心和自豪感等角度组织回答即可。
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