阅读材料,回答问题。
材料一1660年,英国科学家罗伯特·波义耳等发起建立了专门的学术研究机构,即皇家学会。皇家学会的成立,是英国理性思想和科学精神最形象的反映。16世纪,英格兰经历了宗教改革的胜利以及伊丽莎白一世时期的强盛,一个新兴的、独立的民族国家如旭日东升。在政治上倍觉民族自豪的同时,英格兰民族也感到必须强调自己文化上的与众不同。英格兰人认为理性和科学更能表现他们的天赋。伦敦皇家学会的设立宣告了现代科学的兴起,将科学提升到职业声誉的顶峰,并实现了制度化。在与欧洲大陆诸民族争夺民族声望的时候,英格兰非常强调科学发现的优先权,因为他们明白这是和其他民族进行文化竞争的武器。正是由于科学对英格兰民族认同具有显著的意义,因此英格兰人对科学研究心怀敬意,进一步促进了科学的全面进步。
——摘编自洪霞《皇家学会和近代英国科学精神》
材料二甲午战败后,维新志士认真分析时局,形成了“挽世变在人才,成人才在学术,讲学术在合群”的变革思路。造就“学之群”担当救亡图存的历史重任成为他们的共识。公车上书失败后,康、梁等人将创兴学会之举付诸实践,于是有了强学会的率先降生。戊戌时期的学会乃西学东渐之产物。正是通过西方“学会”这面镜子,维新志士逐渐知晓了近代学会的组织、结构与功能,尤其意识到学会与学术发达、国富民强之间的关联,进而从观念上突破了西人之强在于“坚船利炮”、“工商实业”的窠臼,而直指“学以致强”的事实,为创兴学会奠定理论基础。
——摘编自杨卫明《晚清社会与中国近代教育学会的发轫》
回答
(1)依据材料一并结合所学知识,说明英国皇家学会成立的背景及影响。
(2)依据材料二并结合所学知识,中国近代学会创立具有怎样的特点?
肯尼迪在总统竞选中提出成立和平队,“你们将成为青年美国人特殊组织的一员,如果你们在对自由承担义务、增进各地人民的利益、为你们的国家和它最好的传统及所代表的一切感到自豪等方面能够给他们留下深刻印象,其影响将会是深远的。”和平队成立的目的是
A. 消除国内严重种族歧视
B. 传播美国文化及价值观念
C. 重新确立美国经济优势
D. 摆脱越战带来的负面影响
康德指出:“我听到从四面八方都发出这样的叫喊:不许争辩!军官说:不许争辩,只许操练!税吏说:不许争辩,只许纳税。神甫说:不许争辩,只许信仰。”康德在此主张
A. 公开运用自己理性的自由
B. 将经验转化为知识
C. 对纯粹理性的批判
D. 对实践理性的批判
18世纪的法国社会崇思鄙行,揭示事物原理的“自由艺术”广受尊崇,将原理付诸实用的“机械艺术”则隐晦无闻。而狄德罗主编的《百科全书》中,描述农业耕作、运河御水、造纸印刷、丝绸织造等各门技艺的精美图版有600幅。狄德罗在此体现出的思想是( )
A. 社会契约 B. 民主共和
C. 宽容博爱 D. 理性平等
“自由主义”这个词在英语中第一次出现是在1819年;“激进主义”,1820年;“社会主义”,1832年;“保守主义”,1835年。“个人主义”、“立宪主义”、“人文主义”、“女权主义”和“君主主义”这些词,都出现于19世纪30年代。“民族主义”、“共产主义”、“浪漫主义”则是在19世纪40年代出现的。以下评论,正确的是
A. 工业革命造成了主义的泛滥
B. 所有“主义”都具有政治色彩
C. 近现代政治概念均源于欧洲
D. 工业革命深刻影响了欧洲社会
随着宗教改革的深入,马丁·路德和德国贵族提出,要摆脱罗马教廷的掠夺,建立不受教廷统辖的、独立的国家教会,并用本民族语言举行祈祷活动。1555年,双方缔结了《奥格斯堡合约》,确定了“教随国定”的原则。这一原则
A. 强化了德意志诸侯对臣民的人身控制
B. 加速了欧洲资产阶级革命进程
C. 使宗教信仰和民族国家发展联系起来
D. 阻碍了德意志国家的统一进程