阅读材料， 完成下列要求。
材料一 在波兰遭受危难的时候，一位苏联外交家曾对记者说：“要是没有《苏德互不侵犯条约》， 我们现在就会受到德、意、日同盟从欧洲和亚洲两面夹攻。英法会据守马奇诺防线并且资助希特勒。美国会成为日本的兵工厂来反对我们。签订了条约后，我们将不需要对整个世界作战了。”丘吉尔说：“ 斯大林同希特勒做交易，是高度的现实主义。斯大林的首要考虑……是他自己国家的安全。”斯大林曾说，他在 1939 年夏天深信，希特勒就要打仗了。如果同西方结不成靠得住的联盟，那为什么不联合希特勒呢？他不是已突然来敲门了吗?
——摘编自解力夫《纵横捭阖斯大林》
材料二
缔约双方保证不单独或联合其他国家彼此互相使用武力、侵犯或攻击行为。
缔约一方如与第三国交战， 另一缔约国不得给予第三国任何支持。
缔约双方决不参加任何直接、间接反对另一缔约国的任何国家集团。
双方以和平方式解决缔约国间的一切争端。
条约有效期为 10 年。
秘密附属议定书。其中规定：双方以波罗的海沿岸地区的立陶宛北部边界、波兰的那累夫河、维斯瓦河和散河为分界线。
——摘编自《苏德互不侵犯条约》
（ 1） 根据材料一并结合所学知识，说明《苏德互不侵犯条约》签订的背景。
（ 2） 根据材料二并结合所学知识，简析《苏德互不侵犯条约》的影响。
阅读材料，完成下列要求。
材料一 第一届世界保卫和平大会宣言说：“我们属于一切文化、一切思想和一切肤色的男女”，由于“人民正被卷入军备竞赛的危险中”，因此呼吁“要求原子能使用只限于为和平目的与人类福利……为争取民族独立与各国间的和平合作、各民族对其将来的自决权 ——自由与和平的童要条件——而斗争”。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二（20 世纪）80 年代，美、苏两国不得不顾及强大的和平运动所表达的反对核扩军、要求核裁军的强烈愿望……
苏联不仅接受了削减中程导弹和短程导弹的建议，而且同意将欧洲中导和亚洲中导问题同时加以考虑。美国政府在1981 年 11 月开始就限制欧洲中程核武器问题与苏联谈判，并采纳欧洲核裁军运动的口号……1996 年联合国大会通过了《全面禁止核试验条约》。该条约有利于全面防止核武器扩散、促进核裁军进程，增进国标和平与安全。
——摘编自沈善荣《论冷战时代世界和平运动的影响》
（ 1） 根据材料一并结合所学知识，概括第一届世界保卫和平大会召开的背景。
（ 2） 根据材料二并结合所学知识， 简析限制核扩散的因素。
（ 3） 面对 21 世纪人类和平事业面临的挑战，我国应该坚持怎样的立场？
阅读材料，完成下列要求。
材料一 巴黎和会召开之时，主要战胜国尤其是美、英、法三国的战略考虑是大相径庭的。美国要以美国的理想方式来建立新的世界秩序，在这个新秩序中，美国又要占领导地位；英国则想保持它在世界事务中的传统优势，并建立不受法国独家支配的欧洲大陆均势平衡的局面； 法国复仇心切，要重建它在欧洲的霸权。在这一背景下，巴黎和会从一开始就矛盾重重、争执不断。
——摘编自袁明主编《国际关系史》
材料二 华盛顿会议后，日本并不满意在华盛顿会议上得到的利益，美国依旧是日本在亚洲的主要对手，两国的矛盾有增无减。 1923 年，日本发生关东大地震，美国发放高息债券，引起了日本的反感。 1924 年，美国国会通过了新的移民法，排斥日本移民入境，使日本爆发了反美抗议浪潮，甚至有人叫嚣要用战争解决问题。英国在华盛顿会议后就认定今后与日本之间必有一战，并开始在新加坡扩建海军基地，修建防御工事，与日本的关系骤然紧张。
——摘编自刘长敏《国际关系体系与格局（1618-1945）： 理论框架与历史变迁》
（ 1） 根据材料一，指出巴黎和会上大国间的矛盾。
（ 2） 根据材料二并结合所学知识，分析日本对华盛顿体系不满的原因。
（ 3） 根据材料一、二并结合所学知识，分析凡尔赛——华盛顿体系的影响。
2012 年 4 月 16 日，联合国安理会一致通过主席声明，谴责朝鲜 4 月 13 日不顾国际社会的反对，坚持发射卫星的行为。联合国安理会谴责朝鲜主要是因为其发射卫星的行为
A. 直接侵犯了韩国的领土主权 B. 不利于东亚地区的和平与稳定
C. 对中国和俄罗斯构成了威胁 D. 侵犯了美国在东亚地区的利益
毕加索为 1949 年世界和平大会设计的版画中画了一只展翅翱翔的鸽子，从那时起和平鸽就成为最常使用的和平标志。和平鸽的设计和广泛使用表明
A. 发展经济开始取代军事对抗 B. 全球化推动了反战和平运动
C. 祈盼世界和平成为人类共识 D. 当今世界已消除了战争威胁
爱因斯坦在给日本《改造》杂志的声明中称： 我签署了一封给罗斯福总统的信。在那封信中我强调有必要进行大规模的实验，来实现原子弹的制造……我那时只能这样做，再无其他可以选择的余地，尽管我始终是一个虔诚的和平主义者。这封信
A. 证明爱因斯坦是核战争帮凶 B. 客观上推动了原子弹的问世
C. 对日本遭受核打击表示忏悔 D. 主张和苏联进行核军备竞赛
