“人文主义者的最终目的并非从根本上否定基督教信仰，而只是想驱散笼罩在基督教之上的那片虚伪的灵光，破除强加在基督徒身上的禁欲主义的符咒，用人性的、感性的和个人主义的因素来充实和改造基督教。”这里的人文主义者
A. 提倡因信称义，倡导王权至上
B. 反对禁欲苦行，追求民主政治
C. 汲取传统养分，彰显人性价值
D. 抨击君主专制，提倡宗教自由
《简明世界历史读本》记载：他进行了一系列有利于平民的政治改革，以旧居住区为政治分野的现象因此不复存在，民主政体的社会基础得到加强，以平民为主、包括部分贵族在内的人民主权已成定局。这里的“他”
A. 建立公民陪审法庭
B. 设立五百人议事会
C. 废除债务奴隶制度
D. 向公民开放一切官职
“教育还是要两条腿走路，大专院校是一条腿，各种半工半读和业余大学是一条腿。教育制度中的许多具体问题要认真研究，该恢复的恢复，能实行便实行。今年就要下决心恢复从高中毕业生中直接招考学生。”邓小平的这一看法旨在
A. 初步建成国民教育体系
B. 推动教育领域的拨乱反正
C. 实施“科教兴国”的战略
D. 确立全面发展的教育方针
下图为1980年10月16日，我国重庆市工商行政管理局颁发的一份营业执照。它反映出当时我国
A. 单一所有制结构已发生变化
B. 城市经济体制改革全面展开
C. 社会主义商品市场体系建立
D. 公有制经济逐步失去主体地位
“这个宪法巩固了我国人民革命的成果和中华人民共和国建立以来政治上、经济上的新胜利，……今后在动员和团结全国人民完成国家过渡时期总任务和反对内外敌人的斗争中，我国的人民民主统一战线将继续发挥它的作用。”“这个宪法”的制定
A. 开启了社会主义改造历程
B. 初步建立了政治协商制度
C. 正式确立了民族区域自治制度
D. 推动了第一个五年计划的颁布
红军老战士肖锋的日记记载：我们准备在泸州、宜宾间强渡长江，继续北上抗日。中央指示，各团要把笨重的东西再次投入赤水河，轻装战斗，为创造黔滇川边根据地而斗争。现在看来，回江西苏区已不可能，反正只要是抗日救国，再苦再累也心甘。该日记记载表明当时党和红军
A. 粉碎了国民党军队的“围剿”
B. 纠正了“左”倾军事路线错误
C. 确立了与陕北红军会师的目标
D. 促成了抗日民族统一战线的建立
