(题文)阅读材料,完成下列要求。
材料 中外国歌节选
中国 | 国歌《义勇军进行曲》 | 歌词节选:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫有着发出最后的吼声。” |
苏联 | 国歌《牢不可破的联系》 | 1944年版(注:苏联国歌歌词版本众多) 歌词节选:“各民族意志,建立的苏联……伟大的列宁,指明了前程。斯大林教导,要忠于人民……敌人来侵略,就消灭干净……各民族光荣的坚固堡垒!” |
法国 | 国歌《马赛曲》 | 创作于1792年歌词节选:“你看暴君正对着我们……这帮国王和那卖国赋,都怀着什么鬼胎?……看这一帮外国侵略者,在我国称王称霸……武装!起来同胞!把队伍组织好!奋起!奋进!” |
英国 | 国歌《天佑女王》 | 创作于18世纪40年代,原名《天佑国王》,1837年至1901年维多利亚女王在位时和1952年伊丽莎白二世登基后改称《天佑女王》 |
从表中任选两个国家的国歌,提取相关信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合。运用史实准确,阐述须有史实依据。)
阅读材料,完成下列要求。
材料一“小康”是中国人所追求的一种良好的社会状态。《诗经》中的“民亦劳止,汔可小康”之句,表达了不堪周厉王暴政的国人对安选、自由生活的祈求。《礼记·礼运》篇则将“小康”描述为“天下为家”“礼义以为纪”的社会状态。而后人在语言的演化中逐渐赋予“小康”以小有资产、足以自安的含义。近代以来,康有为将传统的“三世说“和“乱国、小康、大同”未比附西方君主专制、君主立宪、民主共和……一方面提出经小康之世臻于大同的理想;另一方面又指出“今方为“据乱”之世,只能言小康,不能言大同,言则陷天下于洪水猛兽”。
——摘编自孙力《“小康”含义之历史变迁》
材料二1979年,邓小平把过去提出的“本世纪末实现四个现代化”的目标称为“开了大口”,很难顺利完成。他在会见日本首相大平正芳时,提出“小康之家”的概念。后来邓小平进一步对小康社会作了阐释:“雄心壮志太大了不行,要实事求是。所谓小康社会,就是虽不富裕,但日子好过。”1987年,以建设小康社会为主线,经济建设“三步走”的战略构想正式形成。我国改革开放30多年的建设历程,基本上按照邓小平的战略设想和总体规划进行,取得了举世瞩目的发展成就。目前,总体小康水平已经基本实现,为推动经济社会进一步发展,党的十八大提出了“全面建成小康社会”的奋斗目标。
——摘编自肖贵清等《邓小平小康思想与当代中国现代化发展战略》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代中国人所追求的“小康”状态的内涵,并分析康有为政治主张的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出邓小平提出“小康之家”目标的背景并分析其意义。
20世纪70年代,苏联国家计委负责制定和执行短期经济指标、中长期经济计划与政策,监控各大央企;戈尔巴乔夫时期其主要职责是制定经济发展战略和长远经济科技发展规划。这表明苏联政府
A. 推行宏观调控管理
B. 公有经济比例有所降低
C. 放弃高度集中的体制
D. 市场化的程度逐渐提高
1967年,美国总统经济顾问委员会向国会报告称:“自由贸易符合全世界利益,也为美国利益服务。然而,美国外贸政策的标志是自由贸易哲学,它有别于具体的各项政策。”据此推测,美国意欲
A. 全面发展自由贸易
B. 放弃自由贸易
C. 遏制苏联经济发展
D. 有限保护贸易
1760年,英国国王乔治三世任命他的老师布特伯爵为首相,用封官许愿、收买等方法在议会中形成一个“国王之友”派,利用这个集团去打击辉格党,削弱辉格党的势力。这说明在当时的英国
A. 议会高于王权原则尚未确立
B. “责任内阁制”政府重新建立
C. 立宪政体未能阻止王权滥用
D. 国王试图平息政党政治危机
公元1世纪之前,在罗马对外扩张过程中,统治者赋予了不同地区的居民以不同的权利,根据是否享有市民权或享有市民权的多少,可以将罗马境内的人分为罗马市民、拉丁人、外来人和奴隶。据此可知
A. 罗马奴隶社会等级森严
B. 罗马法形式主义的特征
C. 此时罗马法仅有市民法
D. 公民权利得到有效保障