Question

中华优秀传统文化内涵丰富，其发展与东西方交流、时代特征关系密切。阅读材料，完成下列要求。

材料一《颜氏家训》在立身、治家等方面提出了很多精辟的言论。

出处	选文
《颜氏家训•养生》	夫生不可不惜，不可苟惜。
《颜氏家训•慕贤》	闻见已多，所值名贤，未尝不心醉魂迷向慕之也。
《颜氏家训•治家》	夫风化者，自上而行下者也，自先而施于后者也。是以父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭。
《颜氏家训•勉学》	夫学者犹种树也，春玩其华，秋登其实。讲论文章，春华也；修身利行，秋实也

材料二儒学自16世纪始大规模西传入欧，到17、18世纪在欧洲掀起了中国文化热。在宗教、哲学领域，欧洲的启蒙思想家们从孔子的“天追自然观”中找到了中国存在原始自然信仰的证据，他们认为，这种信仰不是天神论，而是“自然的道理”，并据此来批判被他称为“理性之大敌”的基督教神学。在道德伦理、政治制度方面，儒学的突出特征是侧重于道德伦理，并使之与社会政治相结合，以达到国家的“仁政德治”。伏尔泰对此无比推崇，百科全书派代表霍尔巴赫也呼吁“欧洲政府非学中国不可”，他们借此反对旧道德，期许建立新的社会秩序。

材料三新思想的建设没有捷径可循，只有长时期的沉潜研究才能取得真实的成绩。……自“五四”以后，中国人（至少是知识分子）逐渐建立了一个牢不可破的观念，现代化即是西化，而必须以彻底摧毁中国文化传统为其前提。

——余英时《“五四”新文化运动的反思》

（1）据材料一概括《颜氏家训》反映了哪些优秀的传统思想？

（2）据材料二并结合所学知识，分析欧洲17﹣18世纪掀起“中国文化热”的原因，概括其学习儒家思想的主要表现。

（3）综合上述材料，你认为传统文化与时代发展有何关系？

Answer

（1）要珍惜生命又不能苟且偷生；仰慕、学习圣贤；父慈子孝、兄友弟恭；学习要趁早努力，学习的目的是进德修业．

（2）时代背景：资本主义的发展，新兴资产阶级力量壮大；自然科学的发展；启蒙运动的兴起；随着中西文化交流的深入，中国优秀文化的世界影响力增强．

表现：学习“天道自然”、“仁政德治”思想来抨击神学，反对封建统治．

（3）文化是民族和国家的灵魂，抛弃传统等于隔断了自己的精神命脉；传统文化应随时代发展赋予新的内容，实现文化创新；时代发展应该从传统文化中汲取营养．

【解析】（1）根据材料一“生不可不惜，不可苟惜”可知中国传统文化强调要珍惜生命又不能苟且偷生；根据材料一“所值名贤，未尝不心醉魂迷向慕之也”可知仰慕、学习圣贤；根据材料一“是以父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭”可知是父慈子孝、兄友弟恭；根据材料一“讲论文章，春华也；修身利行，秋实也”可知学习要趁早努力，学习的目的是进德修业。

（2）关于欧洲17﹣18世纪掀起“中国文化热”的原因，根据材料和结合所学知识可从资本主义的发展、新兴资产阶级力量壮大、自然科学的发展、启蒙运动的兴起、随着中西文化交流的深入、中国优秀文化的世界影响力增强等方面思考作答。关于表现，根据材料二“这种信仰不是天神论，而是‘自然的道理’”可知是学习“天道自然”；根据材料二“在道德伦理、政治制度方面，儒学的突出特征是侧重于道德伦理，并使之与社会政治相结合，以达到国家的‘仁政德治’”可知是用“仁政德治”思想来抨击神学，反对封建统治。

（3）关于传统文化与时代发展的关系，本问属于开放性问题，结合所学知识可从传统文化的地位、传统文学的与时俱进、创新发展等方面思考作答。