阅读材料,完成下列要求。
图像资料也是历史文献,其特殊功能是承载文字等媒介无法记载的历史内容。结合所学知识,对以上图片进行比对,选择两张或两张以上图片,提取一个角度,拟定一个论题并依据史实进行阐述。
阅读材料,完成下列要求。
材料一17-18世纪,法国启蒙思想家伏尔泰说中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多而治理最好的国家”;《百科全书》的主编狄德罗也说道:“中国民族,其历史之悠久,文化、艺术、智慧、政治、哲学的趣味,无不在所有民族之上”。
——摘自《16-18世纪中国文化经典对欧洲的影响再研究》
材料二1820-1940年中国与西方国家国内生产总值(单位:10亿“国际美元"<1990年>)
年份 | 中国 | 日本 | 欧洲 | 美国 | 世界 |
1820 | 219 | 22 | 188 | 13 | 715 |
1890 | 206 | 39 | 630 | 216 | 1561 |
1913 | 242 | 69 | 997 | 520 | 2667 |
1933 | 289 | 137 | 1181 | 606 | 3304 |
——摘自《中华百年蔡1820-1945经济图文档案》
(1)根据材料一概括西方学者对17、18世纪中国的看法,结合这一时期中西方的政治和经济状况评述这一看法。
(2)概括材料二中中国国内生产总值所呈现的趋势。结合所学知识,分析这一趋势对近代中国社会产生的影响。
1948年,德国西占区(合并后的美英法占领区)开始币制改革,使用“B”记马克代替旧马克,而苏联为了表示抗议,同样在苏占区发行新的“D”记马克。这一现象反映的是
A. 德国的正式分裂
B. 两个占领区形成默契
C. 美苏争霸的形成
D. 大国强权政治的烙印
1928年,苏联爆发粮食收购危机。面对这一危机,斯大林认为,只有用阶级斗争的办法,才可能真正解决这一危机,解决农村资本主义向苏维埃政权进攻的不利局面。材料表明
A. 危机根源在于战时共产主义政策
B. “左”倾思想占据上风
C. 农业集体化不适应工业化的需要
D. 新经济政策取得巨大成就
伏尔泰认为“在这个社会里,既无土地又无房屋的人难道也应该有选举权吗?……当黎民被容许议论(国事)的时候,一切都将毁灭。”这表明伏尔泰
A. 强调天赋人权
B. 保留社会等级
C. 主张精英政治
D. 维护私有制
梭伦实行币制改革,将原来1明那相当于70德拉克马改为1明那相当于100德拉克马。货币升值之后,负债的平民手中的货币也相应增值。这一措施从本质上看
A. 有利于雅典成为新的国际贸易中心
B. 有利于负债的平民偿还债务
C. 起到了限制进口、鼓励出口的目的
D. 奠定了民主政治社会基础