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据记载,19世纪末欧美许多国家的大学教育不再像18、19世纪那样以培养法官、律师...

据记载,19世纪末欧美许多国家的大学教育不再像18、19世纪那样以培养法官、律师和医生等为主,而转向具有功利与实用价值的工科,并且工科院校的数量急剧增加,导致此现象的主要原因是

A. 科学实验需要大量工科知识人才

B. 为了适应新兴工业发展的需要

C. 社会上人文知识的人才储备过剩

D. 资本家控制了国家的大学教育

 

B 【解析】根据所学可知,19世纪末,第二次工业革命推动了大批新兴工业的产生,而这些新兴工业无论是管理要求还是技术要求,都需要大量工科知识的人才,从而推动了大学教育方向的转变,故B项正确;ACD三项与史实不符,排除。  
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考点分析:
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“工场手工业本身的狭隘的技术基础发展到一定程度,就会和它自身创造出来的生产需要发生矛盾。”这说明

A. 技术革命势在必行

B. 生产大于市场需求

C. 工场手工业已饱和

D. 手工工场纷纷倒闭

 

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“衰落是一个容易使人上当的词,因为它包含了两个相去甚远的概念:一个是外部力量的减弱,一个是内部力量的衰败……拿(15~16世纪)意大利来说……在外部因素丧失了其经济强国的地位之后,内部文化仍可达到巅峰。”这里所说的“外部因素”是指

A. 殖民争霸战争的失败

B. 贸易通道的改变

C. 英国法国的竞争

D. 世界市场的形成

 

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英语和其他欧洲语言中称印地安人为”西印度人”,为区别起见,称真正的印度人为“东印度人”。下列航海家中率先到达印度的是

A. 迪亚士

B. 哥伦布

C. 达·伽马

D. 麦暂伦

 

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明期万历年间规定:出海贸易者,均须经海防同知批准,领取“引票“(出海贸易的凭证),到指定地区贸易,并在规定的期限回港。这表明

A. 明朝政府对外政策没有建树

B. 当时中外经济交流受到一定限制

C. 明朝政府此时放弃海禁政策

D. 当时中国在外交中处于被动地位

 

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据史料记载,南宋时期,杭嘉湖与苏松常地区市镇稀落;明代,该地区市镇分布密度之高已相当惊人,两镇间距平均不过三十里,最远的村落也只需行程约十五里即可上镇。下列选项中对此材料解读正确的是

A. 该地的商品经济繁荣

B. 该地区农民弃田园经商

C. 社会结构发生了变化

D. 农村出现了雇佣关系

 

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