社会发展和形势变化是推动制度变革的重要因素。阅读下列材料,回答问题。
材料一周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。
——《史记·秦始皇本纪》
材料二西周的封建是层层分封,而汉代封建只有一层分封,诸侯王国以下依然是郡县制,每个王国领有三四郡、五六郡不等。除了诸侯王以外,刘邦又分封萧何、张良等一百多位功臣为列侯,建立侯国,这些侯国的地位与县相当,但直属中央。因此,汉代封建只是郡县制的变形,并没有完全回到西周封建的道路上去。
——周振鹤《中国地方行政制度史》
材料三行省实行群官负责和圆署会议制(注:即通过行省官员集体开会共同负责),行省官员通常由左丞相、平章、右丞、左丞、参知政事等六七人组成。……无论行政、财政、军事、司法诸事权,朝廷总是在直接掌握某些基本权力(如主要军队、官吏任用等)的同时,把相当一部分权力分寄于行省,然后借行省集权于中央。显而易见,元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。
——李治安《元代行省制的特点与历史作用》
(1)据材料一及所学知识,指出秦朝解决“诸侯诛伐”这一困局的措施。
(2)指出汉初实行的地方行政制度。根据材料二,说明为什么“汉代封建只是郡县制的变形”?
(3)据材料三及所学知识,说明“元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态”的理由。
(4)综合以上材料,谈谈对古代中国地方行政制度演变的认识。
下面为某校高二学生在研究性学习中搜集的四幅图片。据此判断他们研究的主题是
A. 两极格局下的世界
B. 世界多极化趋势出现
C. 美苏“冷战”中的对峙
D. 战后世界格局的演变
清人高从望在《随轺笔记》(手稿)中记载:“一月二十九日(1871年3月19日)闻巴里(巴黎)有乱。……晚间见有粘贴告示,系吉尔(即梯也尔)所出,云巴里乡勇作乱,民会(即国民议会)之兵四万已退至渭洒(凡尔赛)。”这一记载反映的历史事件
A. 使无产阶级的斗争有了科学理论指导
B. 建立了世界上第一个社会主义国家
C. 是无产阶级建立政权的一次伟大尝试
D. 使马克思主义由理想变为现实
有同学收集了一些研究性学习素材,其中涉及“马克思主义的诞生”“阶级斗争”“暴力革命”“资本主义必将被共产主义所取代”等内容。他探究的主题应该是
A. 《物种起源》的发表
B. 巴黎公社革命
C. 《共产党宣言》的问世
D. “四月提纲”的提出
“首相在内阁中拥有绝对的权力,各部部长是首相的助手。只要得到皇帝的赏识,首相便是帝国全部权力的化身,就是这个‘帝国的监护人’。”与材料描述相符的法律文献是
A. 《权利法案》
B. 德意志帝国宪法
C. 美国1787年宪法
D. 法兰西第三共和国宪法
2017年2月9日,美国联邦第九巡回上诉法院作出裁决,暂停总统特朗普签署的禁止全球难民入境的行政令。特朗普表示将上诉到最高法院,因此,入境限制令能否推行可能最终取决于最高法院的裁决。由此可见,美国
A. 司法权高于行政权
B. 总统是国家权力中心
C. 总统对最高法院负责
D. 最高法院掌握司法权