Question

东汉时期，选官制度经发展而趋于严密，察举制度也相应的发生了一些变化；光武帝重申德行为首，这时候的主要特点是“以德取人”。到了东汉顺帝时，出现了“以文取人”的变化，即把某种专门知识的程序化考试，作为认定官员资格的手段。

到了东汉末期，王朝和社会日益陷入到深刻的矛盾之中，察举制度的实施也遇到了深刻的危机，出现了“以名取人”和“以族取人”的现象。“以名取人”即长官举荐要考虑到士人的名望，士人也着意于培养这种名望。“以族取人”，就是在举荐的时候，更加考虑到士人家族的名望，论族姓阂阅。这些都严重损害了察举的公平性，加速了东汉王朝的覆亡，两汉的察举制也随之瓦解。

﹣﹣摘编自阎步克《察举制度变迁史稿》

（1）根据材料并结合所学知识，概括东汉时期察举制度标准的变化并分析其原因。

（2）根据材料并结合所学知识，评价东汉时期的察举制度。

Answer

（l）变化：从“以德取人”到“以文取人”再到“以族（或名）取人”．

原因：儒家思想的影响；察举制的弊端；社会政治局势动荡；世家大族的崛起．

评价: 最初有利于选拔人才；有利于提高官员素质；具有封闭性，民意无从体现；不利于中央集权．

【解析】（1）变化：需要从材料中得出答案。由材料中的光武帝时期的“以德取人”到汉顺帝时期的“以文取人”，再到后来东汉后期的“以名取人”和“以族取人”即可得出答案。

原因：从“以德取人”到“以文取人”说明文化在其中的地位超过了德行，根据所学知识可知，汉代自从董仲舒发展了儒家学说，被汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”之后，儒家思想的影响越来越大，故到东汉就出现了“以文取人”；从“以文取人”再到“以族（或名）取人”则反映了当时的社会门第思想严重，地主阶级发生了分化，出现了不同的阶层，结合所学可知，这是世家大族逐渐崛起，选官制度也受到了其影响；再有就是由材料中的“到了东汉末期，王朝和社会日益陷入到深刻的矛盾之中，察举制度的实施也遇到了深刻的危机”可以得出其他原因。

（2）评价：“以德取人”是在延续西汉时期的察举制选官标准，所以有利于选拔人才；而“以文取人”强调“专门知识”，所以经过考试选拔的官员文化素质相对较高；而“以族（或名）取人”则是只在世家大族中选拔，这使得选官制度具有很大的封闭性，很难体现民意，也不利于中央集权。