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明太祖废永相后的事实表明:没有大臣的辅弼,皇权体系是不能正常运行的,为此,明太祖...

明太祖废永相后的事实表明:没有大臣的辅弼,皇权体系是不能正常运行的,为此,明太祖欲寻求一种既可以防止大臣专权,又足以充分辅佐皇权的丞相替代机构。由此可知,明初

A. 国家中枢行政体系遭到破坏

B. 皇权体系受到了制度化制约

C. 内阁参与决策呈现出合法化

D. 丞相制度最终得到变相复兴

 

A 【解析】“明太祖欲寻求一种既可以防止大臣专权,又足以充分辅佐皇权的丞相替代机构”是指废除丞相和设立内阁制度,导致以前中枢机构得以破坏,A正确;皇权至高无上,不是制约,B错误;内阁参与决策不是合法法,C错误;丞相制度已经废除,D错误。  
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考点分析:
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某历史老师在讲授某知识点时举例:“从一棵树上剪下一根分支移栽,该分支会成长为一独立树干。”他旨在说明

A. 分封制下中央地方的实力消长

B. 宗法制下大小宗之间关系

C. 郡县制下地方政府的割据倾向

D. 行省制下中央集权的加强

 

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【中外历史人物评说】

材料:黄埔军校政治部主要任务是培养师生国民革命意识,宣传和发动组织群众。但是从招生到第一期学员毕业,政治部一直都形同虚设,政治部主任戴季陶、邵元冲等政治教官对政治工作漠不关心。1924年11月,年仅26岁的周恩来,出任黄埔军校第三任政治部主任。他对政治部的组织机构进行调整和充实,出版反映士兵学习和生活的壁报《士兵之友》和该校革命刊物《黄埔潮》,组织演出以反帝反封建为主要内容的文艺节目,把政治部办成了生动活泼的战斗实体。周恩来到职后,重视发展中国共产党党团组织。在他的正确指导下,中国共产党在军校的党组织迅速发展,第一批学员中就有80多人加入了中国共产党,之后的每期都成倍的增长。为后来北伐战争的节节胜利起到了先锋和模范带头作用。周恩来还在学校基层落实了营、连党代表制度,从军校职员和毕业生中选调一批共产党人充任教导员,以保证教导团基层的政治训练和政治思想工作的展开。

——摘编自李茜《周恩来在黄埔政治工作建设研究》

(1)根据材料和所学知识,分析周恩来出任黄埔军校政治部主任的背景。

(2)根据材料和所学知识,简述周恩来对黄埔军校政治建设的贡献。

 

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【20世纪的战争与和平】

材料二战结束后,欧洲经历了两个寒冷的冬天。煤炭开采几近停滞,粮食作物减产,牛奶、肉类以及谷物的产出下降了20%~30%。欧洲国家深受其害,德国的问题尤为严重。从1945~1947年间,德国的国内生产总值下跌了70%。占领区经济和社会失序状况迅速蔓延,经济复苏步伐缓慢。美国人开始认识到,应该优先考虑德国的经济复苏而不是支付赔款。当时,整个欧洲的困境与德国的困境紧密相连,西欧国家资本输入的最主要来源是德国,而且德国也是欧洲非常重要的出口市场。因对外经济战略、大国关联利益与战后秩序,战后德国贸易停滞也成为当时欧洲经济困难的重要原因。面临欧洲和德国持续的困境,为了恢复欧洲经济,美国的对外战略也开始逐步关照德国的利益,对德国的约束逐渐变得宽松。但要让德国和欧洲的经济尽快得到恢复,仅仅解除约束还不够,还需要美国的帮助,战后大规模援助欧洲的计划正在逐步酝酿。

——摘编自威廉·科勒主编《20世纪的世界:1900年以来的国际关系与世界格局》

(1)根据材料并结合所学知识,分析指出欧洲国家,特别是德国出现严重经济困难的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,简析二战后美国对欧洲援助产生的影响。

 

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【历史上重大改革回眸】

材料历史上“土官”是封建王朝封赐的独霸一方,能世袭的官员,其割据性特别强,常因争夺财产和土地而互相攻杀,也时常起兵叛乱,反抗中央政府,改土归流政策比较彻底和大规模的推行,是在清朝康熙平定“三藩”之后。到雍正时,主持西南改土归流的是云贵总督鄂尔泰,鄂尔泰认为改土归流主要以政治手段即招抚为主,在一些地区也通过武力强制实行改土归流。改土归流后,清政府在原土司领地分别设置府、州、厅、县,委派有任期、非世袭的流官进行直接统治,实行和内地一样的各项制度,如设立保甲、编制户口、丈量土地、厘定租税、清查钱粮、建立学校、推广儒学等。经过雍正年间的改土归流后,云南境内的土司所剩已不多,但是土司制度直到清朝结束也没有完全消失。

——摘编自曹相《清朝雍正年间滇西南地区的改土归流》

(1)根据材料知识并结合,概括指出清朝前期改革滇西南地区管理体制的主要内容肯特点。

(2)根据材料并结合所学知识,简析清朝实施改土归流的历史意义。

 

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阅读材料,完成下列要求。

图1中国古代城市的基本布局

图2中国近代城市空间结构的基本模式

从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)

 

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