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(题文)1880年,日本政府的一项教育指令称:应利用“古今之画像照片”宣传忠孝精...

(题文)1880年,日本政府的一项教育指令称:应利用“古今之画像照片”宣传忠孝精神;与其过分关注高深的理论和外语,不如对农商庶民施以生存的实际教育。结合所学判断,该指令

A. 试图阻止西方科技的传播

B. 表明忠孝精神已在日本瓦解

C. 旨在强化日本社会的等级制度

D. 旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民

 

D 【解析】试题分析: 根据所学知识可知,1880年日本正处于明治维新时期,日本明治维新以学习西方发展自身为主要目的,故A项错误;从题干材料中“宣传忠孝精神”可以排除B项;明治维新期间,日本废除了等级制度,故C项错误;依据材料“宣传忠孝精神”“对农商庶民施以适于生存的实际教育”可判断,D项符合题意。
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考点分析:
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下面为1873-1903年中国出口货物分类统计表(单位:%)。该表反映出晚清

年份

半制成品

制成品

手工生产

机器生产

手工生产

机器生产

1873

37.4

--

58.3

1.7

1893

28.4

0.1

58.4

2.5

1903

17.2

14.7

32.9

8.0

 

 

A. 传统手工业急剧衰败

B. 经济正处于转型期

C. 已形成合理经济布局

D. 经济受到列强掠夺

 

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