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“大家应该承认在亚非国家中是存在着不同的思想意识和不同的社会制度的。但这并不妨碍...

“大家应该承认在亚非国家中是存在着不同的思想意识和不同的社会制度的。但这并不妨碍我们的求同和团结,和平共处五项原则完全可以成为在我们之间建立友好合作和亲善睦邻关系的基础。我们的亚非会议既然不排斥任何人,为什么我们自己不能够互相了解,不能够友好合作呢?”这段话的主旨是

A. 反对霸权主义

B. 确立和平共处五项原则

C. 倡导求同存异

D. 承认各国社会制度不同

 

C 【解析】材料“大家应该承认在亚非国家中是存在着不同的思想意识和不同的社会制度的。但这并不妨碍我们的求同和团结,和平共处五项原则完全可以成为在我们之间建立友好合作和亲善睦邻关系的基础。”反映了周恩来在亚非会议上的求同存异的思想,故选C;材料无关反对霸权主义,排除A;材料主张用已有的和平共处五项原则处理国与国之间的关系,排除B;D不符合材料的主旨,排除。  
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考点分析:
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对下图反映的历史事件解读正确的是

A. 自此海峡两岸实现了真正停火

B. 两岸长期隔绝的状态从此打破

C. 港澳回归为此次交流奠定基础

D. 这成为两岸关系的历史性突破

 

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“自由选举产生的领导人对村民更负责任,他们的土地管理的决策反映了对公平的再分配的大众偏好……选举往往导致村民委员会主任把投票人的利益放在乡镇机关和党支部之上。”材料反映的制度

A. 有利于重新公正分配土地所有权

B. 有利于维护农民的合法权益

C. 易造成农村基层群体的利益失衡

D. 确立于1982年宪法的修订

 

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“我们下决心不要后方,直捣蒋介石的心脏……逼近长江、威胁武汉三镇和蒋介石的老巢——南京,把战线从黄河边向南推进到长江边……我军的战略行动,必将迫使蒋介石调兵回援。”邓小平所说的这次战略行动的意图是

A. 跃进大别山,开始战略反攻

B. 夺取徐州,准备战略决战

C. 破坏陇海路,支援淮海战役

D. 强渡长江,迅速解放南京

 

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二十世纪三十年代,由国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学组建成立的国立长沙临时大学在长沙开学,后经中华民国教育部批准,长沙临时大学分三路西迁昆明,改称国立西南联合大学(下图)。中国近代教育史上出现这一现象是因为

A. 北伐战争胜利

B. 国共十年对峙

C. 日军全面侵华

D. 全面内战爆发

 

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在1926年国民党“二大”上,有国民党人提出:国民党人加入共产党,必须得到其所在地党部的同意。这一提议遭到了张国焘等共产党人的激烈抵制,其理由是:世界各国政党的党员,入党出党均有充分的自由。由此可知,当时

A. 国民革命运动已经失败

B. 国共合作形式为党外合作

C. 国共合作存在分裂隐患

D. 国共两党已进入对峙时期

 

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