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阅读材料,完成下列要求。 材料如表所示 时期 曹操形象 三国到隋唐 陈寿《三国志...

阅读材料,完成下列要求。

材料如表所示

时期

曹操形象

三国到隋唐

陈寿《三国志·武帝纪》中推崇曹操为“明略最优”、“超世之杰”。在这一基调下,唐朝以前对曹操的评价以颂扬为主,尤其是李世民的《唐太宗文皇帝祭魏太祖武皇帝文》对曹操充满敬仰。曹操在民间也具有广泛的影响。曹魏的主要建筑铜雀台和曹操的墓区西陵在屡经政权更迭之后仍能作为标志性的名称。

宋朝南迁之后。曹操的形象发生根本性变化。南宋统治者同情地位和自己相仿的西蜀,而敌视地位和金国相仿的曹魏。曹操的脸谱彻底改变,变化成为欺世好雄。

元明清

元朝统治时期,百姓痛恨统治者的思想情绪被投射到民间文艺作品上,通过间接的形式而宣泄出来。明朝初年,民间说唱故事被罗贯中搜集在一起,编写成为《三国演义》,使得曹操的奸雄形象最终定型,而长期被世人切齿痛恨。

新中国成立之初

毛泽东曾经多次赞场曹操,特别是1957年至1959年间,更在公开的场合发表肯定曹操的讲话。

 

一一摘编自李凭《曹操形象的变化》

从以上材料中任选两个相邻的时段,指出曹操形象的变化,并结合所学知识进行论述。(要求:观点明确、史论结合、史实准确)

 

示例一: 变化:从三国、隋唐到宋代,曹操从伟人形象变为奸雄形象。 论述:三国到隋唐是中国由分裂走向统一的历史时期,曹操突出的政治、军事才能有利于完成国家或局部的统一,反映了各阶层的社会心理需求;曹操采取屯田等恢复和发展农业生产的措施,得到民众的拥护与支持;陈寿《三国志》为曹操的正面形象定下了基调; 南宋偏居一隅,仍以自己为正统,敌视北方政权,曹魏政权自然受到统治者的厌恶 理学兴起,要求人们遵守封建道德规范。 总之,曹操形象的变化,是受时代特征影响而不断发展变化的结果;寄寓了社会不同阶层的思想观念,承载了传统的道德伦理观念和价值观念。 示例二: 变化:从南宋到元明清。曹操的奸雄形象由官方扩大到民间。 论述:南宋偏居一隅,仍以自己为正统,敌视北方政权,曹魏政权自然受到统治者的厌恶:理学兴起,要求人们遵守封建道德规范; 元明清时期,商品经济发展,市民文学兴盛,民间文艺作品对曹操奸雄形象进行了生动描绘和渲染表演民间感情色彩浓重,尤其在社会矛盾尖锐复杂的元朝统治时期,百姓痛恨统治者的思想情绪被投射到民间文艺作品上,通过间接的形式而宣泄出来;中国影响巨大的巨著《三国演义》使得曹操的奸雄形象最终定型 总之,曹操形象的变化,是受时代特征影响而不断发展变化的结果;寄寓了社会不同阶层的思想观念,承载了传统的道德伦理观念和价值观念。 【解析】通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现本题是一道开放性问题,在回答时要围绕着曹操形象的变化这个主题按照题目中两个相邻的时段的要求结合相应的史实进行论述即可,最后还要强调曹操形象的变化受哪些因素的影响等。  
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阅读材料,完成下列要求。(25分)

材料一   伴随着中西交通的逐渐开通与发展和双方之间经济交流的扩大,中国对西方的了解也日益加深。这种了解,一直远及极西之地的罗马帝国。从地理意义上来说,当时中国所了解的“大秦”即罗马帝国,恐怕主要还限于它的东部边区,特别是埃及的亚历山大港。从张骞通西域以后,中国人就知道了“黎轩”。此后我国的史籍中,更有“犛(li)靳”“犁靬”“犁靬”“犁鞬”等记载。这个令中国人的兴趣经久不衰的绝远固度,就是亚历山大城。

——摘编自任继愈《古代中西文化交流史话》

材料二    中国坚定不移走和平发展道路,始终不渝奉行互利共赢的开放战略,积极践行和平发展道路,始终不渝奉行互利共赢的开放战略,积极践行亲、诚、惠、容的外交理念,逐步深化同周边国家互利合作。“一带一路”是世界上跨度最长的经济大走廊,也是世界上最具发展潜力的经济合作带。“一带一路”发端于中国,贯通中亚、东南亚、南亚、西亚乃至欧洲部分区域,东牵亚太经济济圈,西系欧洲经济圈,覆盖约44亿人口,经济总量约21万亿美元,分别占全球的63%和29%。   

——摘编白王建国《论国际区域经济合作新形势下的“一带一路”》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析汉代中国对西方的了解状况及其成因。

(2)根据材料二并结合所学知识,指出“一带一路”与古代丝绸之路的异同,并说明二者的影响。

 

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2017年9月3日至5日,金砖国家领导人第九次会晤在中国厦门举行,下图是金砖国家(注:巴西、俄罗斯、印度、中国与南非(按金砖英文字母顺序))经济发展状况示意图。该图反映了金砖国家

A. 经济潜力巨大,是国际政治和经济变革的重要力量

B. 经济发展迅速,成为最具实力的经济政治团体

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A. 缓和东西关系,谋求自主发展

B. 承认民主德国,实现两德统一

C. 稳定欧洲局势,脱离美国阵营

D. 主张和平共处,加入欧洲联盟

 

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C. 斯大林模式造成国民经济比例失调    D. 国民经济恢复工作展开后的局势

 

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下图是某学生对西方代议制的理解而制作的图示,最恰当的标题是

A. 统而不治的“虚君”政治

B. 打着民主幌子的君主专制

C. 制约权力平衡利益的典范

D. 相互妥协下的“一票共和”

 

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