《礼记》载：“故天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度。”该材料主要反映的制度是
A. 宗法制
B. 分封制
C. 郡县制
D. 禅让制
阅读下列材料，回答问题。
材料一 欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系，他们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料，非洲的黄金和象牙，美洲的黄金、白银、玉米、烟草以及欧洲的枪支、工艺品等运往各地销售，赚取丰厚利润。从此，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。
——人民教育出版社《历史》必修2
材料二 18世纪，英国兴起技术革新和产业重组的浪潮。工业革命由此展开，不仅在空间上逐渐扩散，而且波澜起伏、连续不断。工业革命造成了人类社会的大转型，改变了整个世界。
——岳麓书社《历史》必修Ⅱ•经济成长历程
材料三 交通运输工具的变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷；电信工具的创新加速了商业信息的传播与交流，使得人们的跨时空联系日趋频繁和便利。世界各地的生产、流通和消费紧紧地联结在一起，人类朝着世界一体化的进程迈出了关键性的一步。
——人民出版社《历史》必修第二册
结合所学知识回答：
（1）材料一中的现象与哪一历史事件有关？
（2）材料二英国工业革命中最具代表性的成就是什么？它把人类带入了什么时代？
（3）材料三反映的是第二次工业革命，各举一例说明其在“交通运输工具”及“电信工具”方面的成就。
（4）分别简述两次工业革命对资本主义世界市场发展的主要影响。
近代中国民族资本主义工业经历了曲折发展的历程。阅读材料，回答问题。
材料一19世纪60年代，洋务派创办现代企业，使中国经济从传统向现代化迈进。从时间上说，洋务企业虽比外国在华企业迟，但比私人资本主义现代企业早。……洋务企业揭开了中国采用机器生产的历史。这批企业成功或失败，对早期私人资本家来说是一次示范。
——摘编自赵德馨《中国近现代经济史》
材料二
（1）根据材料一并结合所学知识，分析近代中国民族资本主义产生的背景。
（2）根据材料二，民国初期的兴办实业潮是在图中的哪个阶段。
（3）结合所学知识，概括阻碍近代中国民族资本主义发展的主要因素。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 《康熙松江府志》记载：“农暇之时，（松江）所出布匹，日以万计，以织助耕，女红有力焉。”
材料二 《苏州风俗考》记载的明代苏州纺织业情况是：“郡城之东，皆习机业，工匠各有专能，匠有常主（机户），计日受值。……若机户工作减。此辈衣食无所矣。”
材料三 1978年，安徽凤阳农民说：“大包干，大包干，直来直去不拐弯。交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”1979年，凤阳全县粮食产全比1978年增长49%，卖给国家粮食4450万千克。
请回答：
（1）材料一反映出我国古代农业经济的特点是什么？
（2）材料二反映出苏州纺织业出现的什么经济现象？结合所学分析这一经济现象缓慢发展的原因。
（3）材料三反映了当时我国农村实行了什么政策？结合所学指出该政策产生的积极作用。
二战后，日本能在短短25年时间内，赶超英、法、联邦德国等发达资本主义国家，主要得力于日本推行
A. 混合市场经济模式
B. 计划指导型经济模式
C. 社会市场经济模式
D. 政府主导型市场经济模式
从20世纪90年代初开始，美国经济实现了长达10年的持续增长，其主要增长模式是
A. 新经济
B. 国家垄断资本主义
C. 混合经济
D. 自由放任
