（历史——选修3：20世纪的战争与和平）阅读材料，回答问题。
材料俄罗斯外交文件显示出，随着日本在二战中的失败，美、苏两国领导人从地缘政治学的角度考虑在东亚建立新的秩序。斯大林关于朝鲜的主要考虑是要确保朝鲜半岛不再成为将来对苏联远东安全和利益产生威胁的基地和跳板。……在1945年2月的雅尔塔会议上，斯大林接受了美国总统罗斯福的明显不能实现的建议，就是对战后朝鲜实行托管，借此在美、苏两国的帮助和指导下建立一个民主政府。出于苏联与美国在亚洲合作的考虑，1945年8月，斯大林同样接受了美国在最后时刻提出的关于以北纬38°线为界将朝鲜分成两分来接受日本投降的建议。一旦朝鲜半岛被分成美、苏两个占领区，朝鲜重新统一的机会就变得非常的渺茫。
——孟涛《朝鲜战争若干问题再研究》
（1）根据材料并结合所学知识，概括二战后美苏分区占领朝鲜半岛的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析美苏分区占领朝鲜半岛的历史影响。
（历史选修1：历史上重大改革回眸）
材料 当时，全国学制的完全统一虽然还有一些困难，但是确定原有的和新创的各类学校的适当地位，改革各种不合理的年限与制度，并使不同程度的学校互相衔接。以利于广大劳动人民文化水平的提高、工农干部的深造和国家建设事业的发展。都是十分必要和可能的。为此，1951年10月1日，政务院命令颁布了《关于学制改革的决定》。这一决定完全适合于当时的情况和需要，它根据《共同纲领》所规定的新民主主义教育政策，吸取了我国人民教育（主要是革命老根据地的教育）的经验，改革了旧中国所遗留下来的旧学制，制定了为新中国建设事业所必需的新学制。新学制完全革除旧学制的弊端，其改革的重点是工农干部教育、技术教育和小学教育。新学制明确作出关于工农速成教育和各级各类业余教育的规定，这两种教育不是占次要的地位，而是与其他各种教育占同样重要的地位
——摘编自李建平《新中国成立初期的学制改革》
（1）根据材料并结合所学知识，分析1951年新中国学制改革的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，说明1951年新中国学制改革的影响。
阅读材料，完成下列要求。
材料一 新政时期，罗斯福的举措在美国国内引发尖锐的认知冲突，现列举如下：
主要派别 | 对新政的认识 |
保守派与大商业领袖 | 对新政“大笔开支”、“敲诈富人计划”和“社会主义”不满，批评政府抛弃自由政策，某些批评者一提到罗斯福的名字都觉得反感。 |
激进的左派 | 社会主义政党以及其他激进组织一度激烈抨击罗斯福改革不彻底，攻击财富仍然高度集中在少数人手中，他们对整个资本主义制度产生怀疑。 |
多数民众 | 新政提高弱势群体地位，广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌，甚至把罗斯福视为“救星”。 |
材料二 中国不同时期对罗斯福新政的认识：
时间 | 对罗斯福新政的认识 |
1945年2月 | （新政）提高了人民生活水平，扩大了人民购买力，度过了危机，安定了国民生活，代替了快要到来的反法西斯战争，创立了使美国成为全班民主国家大兵工厂的准备工作。 |
20世纪50－60年代 | （新政）是彻头彻尾为垄断资产阶级服务的东西，具有很强的法西斯性质，新政的改良措施对工人阶级的让步有很大的欺骗性，不利于革命，是历史的反动，起着阻碍历史进步的消极作用。 |
1990年 | （新政）实际上是把计划用作国家干预的一种手段，从那时候起，计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势。 |
“历史”一词有双重内涵，一是常识意义上过去真实发生的事情，即客观史实；二是对这些事情的记载、考订、叙述，即历史解释。请根据上述材料，围绕“客观史实与历史解释的关系”提出自己的观点，并进行简要的论述。（要求观点简明，论述须有史实依据）
阅读材料，完成下列要求。
材料一 清代徽商茶叶贸易在道光以前以面向北方的内销为主，外销的比例很小，而且几乎都是通过广州销往国外。徽州与广州途程在3000里以上，途中费时在两个月以上，旷日持久的长途贩运对茶叶这种讲究季节性的商品来说很不利。但徽商与外商交易，茶叶价格由徽商报出，获利极厚，徽州人称之为“发洋财”。
材料二 道光中叶以后，尤其是经历了19世纪五十年代至六十年代的“咸丰兵燹”后，“徽茶内销不及十之一二”，十之八九均为外销。与此同时，上海作为茶叶贸易的口岸日益重要。1844年，上海出口茶叶数量仅为广州的六十分之一，而到了1855年，上海出口茶叶数量达到了8千万磅，同期广州为1.67千万磅。由徽州赴上海多走水路，雇小火轮20日即可走完全程，再加上上海为“南北适中之地”，众多做茶叶生意的外商洋行云集上海，很快上海便成为当时中国茶叶出口的最重要基地。徽商也凭借在上海的茶叶贸易勉力维持了一点点昔日的荣光。
——摘编自张燕华、周晓光《论道光中叶以后上海在徽茶贸易中的地位》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括道光中叶以前徽商茶叶贸易的特点。
（2）根据材料一、二，按特定的时间、空间尺度指出中国茶叶贸易所发生的变化，并结合所学知识分析变化发生的原因及实质。
在近现代物理学发展历程中，常常会出现两个完全对立的伟大理论，随后会有一个新理论将相互矛盾的两个理论统一。如：牛顿整合了伽利略的抛物线运动和开普勒的天体椭圆运动，发现了万有引力。麦克斯韦将电和磁的理论结合起来，提出了电磁场方程。爱因斯坦在解决电磁学和经典力学的明显冲突时，发现了相对论。而今天，相对论与量子理论也存在相互矛盾之处，圈量子引力理论正试图把相对论和量子理论结合起来。这说明
A. 科学的飞跃不断更新人类世界观
B. 科学在不断否定前人理论中发展
C. 科学理论与技术的结合更为紧密
D. 圈量子引力理论比相对论更科学
下表为赫鲁晓夫时期（1953—1964年）苏联政府机构改革情况。这表明赫鲁晓夫改革
1953年 | 苏联部长会议由68个部级单位削减为34个 |
1956年 | 苏联部长会议部级单位增至60个 |
1957年 | 实行中央和地方的分权管理，撤销了中央管理经济的各部委，按区域原则设置国民经济委员会 |
20世纪60年代 | 陆续恢复了中央管理经济的各部、委 |
A. 缺乏明确指导思想致改革混乱
B. 以改革计划管理体制为重点
C. 没有触动重工轻农的发展战略
D. 改革操之过急脱离经济实际
