阅读下列材料：
材料一“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”“君子和而不同，小人同而不和
——《论语》
材料二下图是康熙帝为北京孔庙所题“万世师表”匾额。
材料三韩国文化中有着传统儒家文化的因子，但这些传统因子已和韩国人的现代生活，以及他们从西方吸收来的现代思想观念糅和在一起，因而不仅这些传统因子被激活了，而且被赋予了新的生命。“汉流”要走向世界，也必须走融合东西方文化、融合现当代生活的路
——孙逊《“韩流”与“汉流”的内涵解读》
请回答：
（1）据材料一，概括孔子所创立的儒家思想的核心内容。
（2）材料二中康熙帝题写“万世师表”的目的是什么？结合所学知识概括孔子被称为“万世师表”的主要原因。
（3）据材料三，从当今“韩流”的强劲发展中，我们能得到哪些启示？
在素质教育理念深入民心的背景下，在孔子论坛吧里面被高高置顶的是下面一篇灌水帖子：
孔子教学方法独特：不但教学生读书，还搞素质教育，驾车射箭，音乐体育他全都教，还经常组织BBS，请弟子们灌水；闲暇的时候他还带着学生去郊游，又是吹风，又是游泳，可真够疯的！奉行实用主义办学特色，教授为官必备的礼乐，创立民办学校，产生轰动效应。孔子不出名，就没天理啦！
请回答：
上述网民的帖子体现了对孔子素质教育理念的推崇，你能说说体现了孔子哪些先进的教学理念吗？
历史选修4：中外历史人物评说
阅读下列材料，回答问题：
材料一 “我很幸运被任命担任现在的工作。中国已渐觉醒，而且急需铁路，现在全国各地都在征聘中国工程师。中国要用自己的资金来建设自己的路，由于我成了中国第一流的工程师，因此全体中国人和外国人都密切注视着我的工作。如果我失败，不仅是我个人的不幸，因为中国工程师不会再被人们所信赖，在我受命担任此工作前，甚至出任之后，许多外国人公开宣称，中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任……”
——詹天佑给美国老师的信
材料二 “技术第一要求精密，不能有一点含糊和轻率。‘大概’、‘差不多’这一类的说法，不应该出于工程人员之口。”
“我国地大物博，而于一路之工必须借重外人，我以为耻！”
——詹天佑
（1）材料一中“如此艰巨的重任”指什么？外国人为什么认为“中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任”？
（2）结合所学知识，概括詹天佑对中国铁路事业所作的贡献。我们可以从詹天佑身上学到哪些精神？
阅读下列材料：
材料一美国一直对萨达姆政权怀恨在心，2003年3月，美英两国宣称已掌握萨达姆隐藏大规模杀伤性武器的证据，并以此为借口，在未得到联合国授权的情况下，不顾世界各国的反对，发动了对伊拉克的战争
——《时代周刊》
材料二战后，伊拉克的局势仍然动荡不安，各种恐怖和暴力袭击时常发生，人民生活依然没有保障。许多经济基础设施被摧毁或者瘫痪，失业率已经超过60%。
——岳麓版《20世纪的战争与和平》
材料三伊拉克战争后，美国对世界原料市场、世界资本和世界市场的控制有所加强，在全球经济中的实力和影响都大大增强
——《时代周刊》
请完成：
（1）结合材料一和所学知识指出美国发动伊拉克战争的背景。
（2）材料二说明了什么问题？“反美情绪高涨”的直接原因是什么？
（3）依据材料二、三和所学知识，评价美国发动伊拉克战争的影响。
阅读下列材料：
材料一1981年秋，以美国前国防情报局局长格雷厄姆和美国氢弹之父泰勒为首的数十名科学家向里根提出了《高边疆：国家生存的战略》的研究报告，认为利用现有的和潜在的技术可在21世纪建立确保美国安全的战略防御系统，从而夺取对苏冷战的全面优势。“星战”计划出笼后首先是加速国防科技发展、夺取军事优势。
材料二“星战”计划的另一目的是激化竞争，将苏联拖入更高层次的军备竞赛，最终将其拖垮。经过多年的冷战和美苏大规模的军备竞赛，前苏联的经济结构严重失衡。……但是，美国的“星战”计划出笼后，苏联被迫大幅度增加军费。
材料三70年代……美国科技界一批很有潜力的技术尚未得到充分开发，为加速高科技的产业化进程，并以此作为新的发展动力，推动处于“滞胀”中的美国摆脱困境……实践证明，“星战”计划在美国国民经济的重要领域，如航天、能源和计算机等领域的应用极大地刺激了美国经济的好转。
请回答：
（1）结合材料分析星球大战计划得以实施的最基本条件。
（2）结合以上两则材料分析，美国进行“星球大战”计划还有哪些目的？
（3）美国这一政策的实施对当时美苏两国有何影响？
（4）结合上述三则材料和有关历史知识分析“星球大战”计划提出的历史背景。
（5）结合“星球大战”计划对美苏争霸结果的影响，谈谈它们对当前中美关系的启示。
阅读下列材料：
材料一 美国一直对萨达姆政权怀恨在心，2003年3月，美英两国宣称已经掌握萨达姆隐藏大规模杀伤性武器的证据，并以此为借口，在未得到联合国授权的情况下，不顾世界各国的反对，发动了对伊拉克的战争。美国在军事上取得了胜利，但并没有在伊拉克发现大规模杀伤性武器。
材料二 战后，伊拉克的局势动荡不安，反美情绪高涨，各种恐怖和暴力袭击时常发生，人民生活依然没有保障。许多经济基础设施被摧毁或者瘫痪，失业率已经超过60%。
材料三 伊拉克战争后，美国对世界原料市场、世界资本和世界市场的控制有所加强，在全球经济中的实力和影响都大大加强。
请回答：
（1）材料一中提到的“大规模杀伤性武器”是指什么？
（2）美国发动伊拉克战争破坏了哪些国际原则？
（3）根据材料二、三，说明伊拉克战争带来了哪些影响？
