19世纪70年代，德国和美国的工业公司已经创立了各自的实验室，并且拥有一定数量的科学家来解决一些特定的问题。尤其是两国的化学公司，发展与大学的联系，为其研究工作提供资金。这反映了
A. 研究的普遍化和工业的普及化
B. 科研的个体性和合作的必要性
C. 资本的再生性和管理的科学性
D. 科学的技术化和技术的科学化
美国著名史学家R．R．帕尔默曾说：“经济活动依然主要是国家性和全球性的。一个名副其实的世界市场已创立起来，货币、劳务、金钱、资本和民间往来，差不多不再顾及国界。”推动帕尔默所论现象发展的主要因素是
A. 新航路的开辟
B. 早期的殖民扩张
C. 第一次工业革命
D. 第二次工业革命
思想解放是人类社会发展的重大推动力。阅读材料，回答问题。
材料一 伏尔泰心目中的文明大国近似开明的或合乎情理的专制国家。他认为应由服膺理性的开明练达的少数人（国王和他的顾问）掌握统一不可分割的国家主权。出生相当卑贱的卢梭则大声疾呼，人性中最好的品质，诸如善良、无私等都是自然的产物，他渴望有一个人人都能觉得自己是其中一员的共和政体，同时强调主权“统一不可分割”。
——据《世界文明史》、《现代世界史》等整理
材料二 在《新青年》的影响下，北京青年学生于1919年1月创刊《新潮》杂志，介绍西洋思想，批评时弊，在青年学生中颇有影响。1919年7月少年中国学会成立，并在美国、英国、法国、日本等建立分会。青年学生创建的这些新式刊物和进步团体，推动着启蒙运动不断高涨。
——据刘祥英《五四新文化运动》、人民出版社《历史•必修第三册》整理
（1）根据材料一和所学知识，比较伏尔泰和卢梭政治主张的异同点，并说明启蒙运动对人文主义的发展。
（2）材料二中的“启蒙运动”指代中国哪一历史事件？结合1919年的史实，概述“启蒙运动”不断高涨的表现。
国际联系不断加强是世界经济发展的重要特征。阅读材料，回答问题。
材料一二战后，美国政治家和商界的重要人物推动取消了阻碍自由贸易的制约性贸易准则，建立无限制的全球贸易的机器（关贸总协定），其成员国带着取消或者减少贸易壁垒的目的进行了一系列的协商。1948—1966年世界自由贸易增长了6．6%，1966—1977年增长了9．2%，20世纪90年代大约相当于1980年的两倍。在这个过程中，新型合作起到重要作用。典型的全球公司已大大取代传统的跨国合作企业，大大推动全球化进程。
——摘编自杰里·本特利《新全球史》
材料二中国对外开放过程表
（1）根据材料二，指出二战后世界经济发展的重要趋势，并概括这种趋势的具体表现。
（2）根据所学知识，请将材料一中的空格①、②填写完整，并指出中国对外开放格局的特点。
权与制衡是一种政治智慧。阅读材料，回答问题
材料一：唐制遇下诏敕，便先由门下省和中书省举行联席会议，会议场所称为“政事堂”。……尚书左右仆射若得兼衔，如“同中书门下平章事”，及“参知机务”等名，即得出席政事堂会议，获得真宰相之身份。……但到开元以后，即尚书仆射不再附有出席政事堂之职衔了。如是则他们只有执行命令之权，而无发布命令及参与决定命令之权。……凡属皇帝命令，在敕字之下，须加盖“中书门下之印”，即须政事堂会议正式通过，然后再送尚书省执行。若未加盖“中书门下之印”，而由皇帝直接发出的命令，在当时是认为违法的，不能为下面各级机关所承认。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
材料二：国会授权罗斯福进行大规模的干预及调节……，但在罗斯福新政的前期，最高法院与行政间则展开激烈的争吵。法官们……先后宣布新政的几个主要法令违宪，予以废止。
——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》等改编
（1）根据材料一，概括指出唐代尚书省的职权变化，并结合所学知识，简要评价唐代的三省制。
（2）根据材料二并结合所学知识，概述美国总统行政权是如何被限制的。
有学者认为，莎士比亚笔下“因复杂个性而显得有点矛盾”的人物“最富真实性”。对此理解正确的是
A. 该学者强调人应该富有个性
B. 莎士比亚描绘了质朴的人性
C. 莎士比亚注重刻画复杂的人类内心世界
D. 体现了“人”与“社会”双重觉醒特征
