Question

阅读材料，完成下列出求。

材料一1788年，在纽约批准宪法大会上，亚历山大·汉密尔顿曾宣称，在“自由的共和国”“人民的意志构成政府的根本原则”；但他随后又说，“人民”并“不具备系统的政府管理所必需的辨别力和稳定性”，他们“经常被错误的信息和激情引向最严重的错误”。在弗吉尼亚批准宪法大会上，埃德蒙·伦道夫一再称颂“人民”，但在一次发言中却用“herd”（一群牲口）来指“大众”，被人指责用词不慎。

——摘编自李剑鸣《“人民”的定义与美国早期的国家构建》

材料二孙中山认为中国人民由于长期生活在专制之下，未能接受现代教育，与现代国民的水平相距遥远，以这样的国民素质不能迅速适应并享受现代民主政治。“夫以中国数千年专制退化而被征服亡国之民族，一旦革命光复，而欲成立一共和宪治之国家，舍训政一道，断无由速达也”。因此，国民党有责任以“保姆”身份“训导”、开化民众，才能为国家进入未来的民主宪政阶段培植基础。“民国之主人者，实等于初生之婴儿耳，革命党者，即产此婴儿之母也。既产之矣，则当保养之，教育之，方尽革命之责”。

——摘编自高华《南京冈民政府权威的建立与困境》

（1）根据材料一并结合所学知识，提炼美国政治家有关“人民”的主要观点，指出这些观点在美国1787年宪法中的体现。

（2）根据材料一、二，概括孙中山有关“人民”的主要观点与美国政治家的不同之处，并分析孙中山提出上述观点的理由。

Answer

（1）观点：人民主权；把精英阶层与人民大众加以区别；否定人民的政治能力和管理能力。

体现：规定人民是国家的主体，但对黑人、印第安人、妇女没有赋以平等的政治权利；对人民选举权加以限制。

（2）不同之处：普通民众须在国民党的领导下教化学习；中国民众实现民主须经“训政”“宪政”阶段。

理由：封建专制传统的影响；当时的国民文化素养、政治素养与现代国民不相匹配；先进的现代宪政制度建立需要高素质的国民。

【解析】

（1）第一小问依据材料一“人民的意志构成政府的根本原则” “人民”并“不具备系统的政府管理所必需的辨别力和稳定性”的信息提炼答案；第二小问从美国1787年宪法中对于黑人、妇女没有权力规定回答。

（2）第一小问依据材料二“开化民众，才能为国家进入未来的民主宪政阶段培植基础”以及所学孙中山三民主义宪政措施回答；第二小问从封建专制传统的影响；当时的国民文化素养、政治素养与现代国民不相匹配；先进的现代宪政制度建立需要高素质的国民归纳答案。