(历史选修4:中外历史人物评说)
材料史量才,近代著名的爱国报人,祖籍南京,出生于上海一个商人家庭。早年读过私塾,考中过晚清的秀才。此外,史量才还主动接受新式教育,毕业于杭州蚕学馆,创办了上海“女子蚕业学校”,对新知识、新思想抱有开放和接受的态度。
1912年,《申报》主持人席子佩因经营不善,准备出让《申报》。张謇等人闻讯,立即与史量才等五人商议合作,向席购进《申报》全部产权。五人均为股东,推史量才为总经理。
1912年10月,史量才正式接办《申报》。其对《申报》改革,比肩《泰晤士报》的做法,使《申报》的社会影响迅速扩大,在反对独裁、帝制、复辟的斗争中,在宣传新文化的运动中,发挥了积极作用。1932年2月,史量才等电请政府向十九路军增援:“无上海即无全国,置十九路军而不援,岂特弃我300万市民?”史量才的这些社会活动,始终站在国家与民族的立场上,对国民政府及某些官员的妥协退让与腐败行为进行不留情的揭露与批评。由于国民党方面的嫉恨,1934年11月,史量才被暗杀于杭州到上海的路上。
——摘编自《从社会学角度辨析史量才的角色扮演及冲突》等
(1)根据材料,概括指出史量才所扮演的社会角色,并分析其社会角色复杂性的因素。
(2)根据材料并结合所学知识,简评史量才的历史贡献。
下列有关孙中山和甘地的叙述,不正确的是
A. 都代表本国资产阶级利益
B. 都为实现民族独立贡献了毕生精力
C. 都推翻了本国的君主制度
D. 都提出了适合本国国情的斗争方式
凯末尔对土耳其的重大贡献有
①实现了土耳其的民族独立
②废除了哈里发制度
③实现了土耳其的民族复兴
④使土耳其迈进了大国、强国行列
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
“他反对任何形式的暴力,他的身体虽然是柔弱的,但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量。”材料中的“他”应当是指
A. 克伦威尔
B. 凯末尔
C. 甘地
D. 林则徐
(题文)印度诗人泰戈尔曾写道:“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他(指甘地)不会成功,或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的一生对子孙是一种教益,为此,人民永远牢记着他。”诗人如此评价是因为甘地
①组织非暴力不合作运动
②被印度人民尊称为“圣雄”“国父”
③创立非暴力不合作理论
④调解教派间的纷争,主张团结合作
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
土耳其共和国成立后凯末尔政府进行了一系列的改革,其内容包括
①实行政教分离
②颁布发展工商业的法令
③进行文字改革
④废除陈规陋习传授现代文明
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④