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(历史—选修:中外历史人物评说) 材料一1933年,爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时...

(历史—选修:中外历史人物评说)

材料一1933年,爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写到“科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,取决于人本身,而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的,但是它能够用来杀人。……我们的惟一希望在于,拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为”。

材料二科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前,马克思就说过:机器生产的发展要求自觉地应用自然科学。并且指出“生产力中也包括科学”。现代科学技术的发展,使科学与生产的关系越来越密切了,科学技术作为生产力,越来越显示出巨大的作用

——邓小平

(1)根据上述材料,概括指出爱因斯坦和邓小平关于科学技术的主要观点。二人在论述科学作用时的共同价值取向是什么?

(2)指出爱因斯坦和邓小平在论述科学作用时的侧重点并分析其原因。

 

(1)爱因斯坦:科学是一种工具,其作用取决于人类本身。邓小平:科学技术是生产力,对生产发展作用巨大。)科学应造福于人类的和平发展事业。 (2)爱因斯坦侧重于科学与战争的关系(或科学对战争的影响);邓小平侧重于科学与生产之间的关系。成因:20世纪30年代人类面临战争的威胁;两极格局解体后,和平与发展成为世界主题。 【解析】 (1)从材料“科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,取决于人本身,而不是取决于工具”中可以分析出爱因斯坦关于科技的观点。从材料“科学技术作为生产力,越来越显示出巨大的作用”中可以分析邓小平关于科技的观点。根据材料和所学知识可知,二人在论述科学作用时的共同价值取向是科学应造福于人类的和平发展事业。 (2)从材料“刀子对人生活是有用的,但是它能够用来杀人。……我们的惟一希望在于,拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为”“科学与生产的关系越来越密切”中可以分析出二者的侧重点;根据二人的所处社会状况来分析出各自的原因。  
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考点分析:
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