（25分）阅读材料，完成下列各题。
材料一
宋应星(1587-约1666)青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》-书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时鳊《四库全书>，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。
——摘编自潘吉星《宋应星评传》等
材料二
牛顿(1643-1727)自幼喜欢钻研科学。1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。
——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等
(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。（15分）
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因。(10分)
人均国内生产总值（人均GDP）是衡量一国（或地区）经济增长水平的基本指标。阅读下列材料，回答问题。
材料一中国与西欧人均GDP水平基本变化趋势比较（公元400—1998年）
——摘编自（美：安格斯·麦迪森《世界经济千年史》
材料二19世纪下半叶，中国近代工业化开始缓慢起步。……1912年至1920年中国工业年平均增长率为13．4％，1923年至1936年为8．7％。
——摘编自刘佛丁《中国近代经济发展史》
材料三1921—1937年主要资本主义国家工业生产平均增长速度（％）
年份 | 日 | 英 | 美 | 法 | 德 |
1921—1929年 | 3．0 | 1．7 | 4．3 | 9．4 | 7．1 |
1930—1937年 | 9．9 | 2．7 | 0．7 | —3．9 | —0．3 |
——摘自任文侠等《日本工业现代化概观》
材料四中国在1887年时为纯粹的农业生产国，工业生产只占很小的比例……到了1920年，工业产值增加到54．27亿元，所占比例也由原来的9．1％提升为23．8％……需要指出的是……近代机器工业产值占工业产值尚不到20％，并且农业仍占主导地位，中国仍然为一个农业国。
——摘自扬德才《中国经济史新论》
（1）据材料一，比较并指出A、B、C三个时段中国与西欧人均GDP水平的走势。
（2）分析影响B段中国与西欧人均GDP走势变化的主要原因（不考虑人口因素）。
（3）据材料二、三，指出民国成立至抗战爆发前中国工业发展的特点，据统汁该时期中国人口总数相对稳定，但工业的发展未能改变中国人均GDP下滑的走势，结合材料四及所学知识解释这一历史现象的原因。
（4）据材料一并结合所学知识，总结20世纪80年代以来中国与西欧人均GDP强劲上扬的共同经验。
贝多芬用人们难以忘怀音调全力颂扬“人有权决定自身命运”这一时代信念。据此判断，贝多芬作品主旋律是
A. 古典主义悲剧情结
B. 文艺复兴人文关怀
C. 现代主义批判意识
D. 启蒙时代理性精神
如图，出土于仰韶文化的陶盆内壁上部绘有人面、鱼纹、花纹的组合图形，人面的双眼表现出一种安详静穆、若有所思的情态，好像是陶醉于鲜花的芬芳，又像是在谛听游鱼的细微动静。这体现出新石器时代的艺术品
A. 重在表现人与自然的和谐统一
B. 是当时现实生活的如实反映
C. 重在表现高超的制作技艺
D. 是生产力低下的一种自然回应
阿姆斯特丹大学运用情感分析软件分析名画《蒙娜丽莎》，得出的结论是蒙娜丽莎的表情中有83%是快乐的表情，9%是厌恶的表情，6%是害怕的表情，2%是愤怒的表情。《蒙娜丽莎》主要反映了( )
A. 世俗社会的生活状况 B. 中世纪欧洲的蒙昧主义
C. 人文主义的时代精神 D. 资产阶级的奢侈生活
“整个自然界所有的行星竟会服从永恒的法则，而有一种身高5英尺的小动物（注：指人类）竟然不顾这些法则，完全按照自己的怪想随心所欲地行动，这（岂不）是非常奇异的。”伏尔泰的这一观点明显受到哪种理论的影响
A. 牛顿经典力学
B. “因信称义”说
C. 生物进化理论
D. 人类理性学说
