二战后的三十年间，美国农业就业人数大幅下降，农产品的产量却大大提高。制造业在总就业人口中所占比重也有所下降，但生产量增长了41．3%，劳动生产率增长了131．5%。这些变化产生的根本原因是
A. 国家减少对经济干预
B. 福利制度的推行
C. 美国霸主地位的确立
D. 科学技术的进步
1930年6月美国签署的《斯穆特－霍利关税法》，修订了进口商品税率。农作物原料的平均税率由38.1%提高到48．92%，其他商品的税率由31．02%提高到34．3%。这一措施
A. 导致了经济危机的持续恶化
B. 在一定程度上缓解了经济危机
C. 为美国增加了更多就业机会
D. 开创了国家干预经济的新模式
读下表，由此可以看出当时主要资本主义国家工业年平均增长率
| 英国 | 美国 | 德国 | 法国 |
1874—1890年 | 1．7 | 5．2 | 3．5 | 2．1 |
1891—1900年 | 1．6 | 3．5 | 4．8 | 2．6 |
A. 欧洲发达国家已经走向衰落
B. 主要资本主义国家经济发展不平衡
C. 世界各国工业发展差距拉大
D. 美国和德国成为了世界的经济中心
19世纪以来，英国妇女纷纷走出家庭。据统计，1851年全国约1066万妇女中，参加工作的就有280多万人，约占全国劳动者的30%。分布在纺织、服装、采矿、金属、造纸、印刷等行业。由此可见，在当时的英国
A. 妇女已成为工业生产的主体
B. 妇女政治地位大大提高
C. 工业革命推动妇女角色转变
D. 社会贫富分化日益加剧
（题文）中共在某次大会报告中称“必须以公有制为主体，大力发展有计划的商品经济。商品经济的充分发展，是社会经济发展不可逾越的阶段，是实现生产社会化，现代化的必不可少的基本条件”。这一论断说明当时我国
A. 开始进入社会主义初级阶段
B. 经济体制改革不断发展
C. 社会主义市场体系完全建立
D. 完全融入进全球化浪潮
从1950年到1963年间，中国将8000多名学生送到苏联的大专院校学习。其中大约三分之二的学生所学专业是理工科，而军事、人文等学科的学生相对很少。这一现象
A. 适应了我国工业化建设的需要
B. 是经济区域集团化的体现
C. 推动了我国对外开放格局形成
D. 利于国民教育体系的完善
