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阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国与世界其他国家的科技发明统计资料 时间 4...

阅读材料,完成下列要求。

材料一  中国与世界其他国家的科技发明统计资料

时间

401—1000年

1001—1500年

1501—1840年

中国科技在世界科技中的比例

70%

58%

29%

 

 

——据《自然科学大事年表》统计

材料二:

中国航天事业发展历程:

1956年,中国组建0038部队,由钱学森担任院长,开始谋划发展独立的航天事业。

1960年,中国自制的第一枚导弹发射成功。

1970年,“东方红一号”发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。

1973年,中国第一次卫星(“长空一号”卫星)发射失败。

1990年,中国自行研制的“长征三号”运载火箭把美国制造的“亚洲1号”通信卫星送入预定的轨道,中国进入国际商业卫星发射服务市场。

2003年,“神舟五号”飞船升空。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。

2005年10月12日,我国成功发射第二艘载人飞船神舟六号,并首次进行多人多天飞行试验2008年9月25日,“神舟”7号飞船在内蒙古预定区域着陆,顺利回收,首次实现太空行走。

2011年11月1日至17日,首次空间交会对接。

2012年6月16日至29日,神舟九号任务完成,标志着我国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。

2015年9月20日7时,中国新型运载火箭长征六号在太原点火发射并取得成功,标志着中国长征系列家族再添新成员。长征6号一次性将20颗卫星送入距离地球524公里轨道,创亚洲之最。中国研制的液氧煤油发动机也一道完成首次飞行试验,标志着长征系列火箭从发动机到商业应用实现质的飞跃。

2016年10月19日凌晨,神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。航天员景海鹏、陈东进入天宫二号……

2020年前后,完成中国空间站建造任务。空间实验室任务标志我国载人航天进入应用发展新阶段,承前启后,意义重大……

(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国在1501—1840年的科技发展趋势并分析其原因。

(2)根据材料二,概括指出1956至今中国航天科技发展的特点。综合上述材料并结合所学知识,分析影响科技发展的社会因素有哪些?

 

 

(1)趋势:中国逐渐失去在世界科技发明中的优势(由领先世界转为日渐落伍)。 原因: ①农耕经济或自然经济占统治地位,难以对科技发展提出新的要求,使科技发展缺少新的推动力;②明清时代的君主专制及其文化专制政策,禁锢了人们的头脑; ③闭关锁国政策阻隔了中外科技交流; ④政府不重视发展科技; ⑤西方近代科学的兴起。 (2)独立自主研制;发展迅速并跻身世界先进行列;走向国际市场;发展过程不是一帆风顺的。 国家政策;国际竞争;时代需要;社会经济发展程度。 【解析】 本题考查学生根据材料分析归纳问题的能力。从中国古代科技发展的趋势、新中国的科技发展等方面来分析。 (1)注意材料一中比例数的减少,可以得出中国逐渐失去在世界科技发明中的优势;然后结合明末清初的政治、经济政策、思想文化等方面归纳原因。 (2)注意材料中的信息“开始谋划发展独立的航天事业”“发射失败”“进入国际商业卫星发射服务市场”“成为世界上第三个”可以概括出1956至今中国航天科技发展的特点。根据材料和所学知识可以从国家政策、时代要求、国际竞争以及经济发展等方面来分析出第二小问的答案。  
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考点分析:
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社会的发展总是与人类思想的进步联系在一起的。回答下列问题。

材料一:《十日谈》封面

 

材料二:

“有人说当钱币一投入钱柜中叮当作响时,灵魂就超脱炼狱飞入天堂,这是宣传者的捏造。”

——《九十五条论纲》

材料三:

政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。

                                             ——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》

材料四 :

“……难道农民的儿子生来项上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着骑马的刺吗?……一切享有天然权力的人,显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由……”                                            

——伏尔泰      

材料五:

一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时,他们就做得更对。……社会秩序……决不是出于自然,而是建立在约定之上的。”                                        

                                                                      ——卢梭

(1)材料一、二反映了近代早期欧洲发生的哪两件大事?这两件大事有怎样的历史意义?

(2)简要归纳上述材料中所体现的思想主张及共同的历史影响。根据所学,请你谈谈人文精神的不断发展对人类社会进步的影响。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一:

孔子私学所开设的课程是“六艺”。所谓“六艺”,依次为礼、乐、射、御、书、数。礼,礼仪制度、道德规范;乐,音乐、舞蹈、诗歌;射,射箭;御,骑马驾车;书,文字读写;数,计算、数学。其中,“礼”属于德育课程,“乐”属于美育课程,共同完成德育任务。“御、射”属于体育或军事体育课程;“书”属于社会科学文科课程;“数”属于自然科学理科课程。

——苗雨时《孔子教育思想的现代启示》

材料二:

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(1)根据材料一并结合所学知识,概括孔子私学教育的特点。

(2)根据材料二并结合所学知识,指出明清时期八股取士对教育的影响,并综合上述材料谈谈你对教育的认识。

 

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英国作家霍尔金的小说《指环王》长期不为中国观众所了解,好莱坞将《指环王》搬上银幕之后,《指环王》小说在各大书店高居畅销书排行榜榜首。这说明

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B. 电影作为大众容易接受的传媒,促进了其他艺术的推广

C. 电影电视是社会进步的产物,反映了科技的发展

D. 影视艺术的影响在人类的社会生活中无处不在

 

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中国互联网络信息中心(CNNIC) 2015年2月3日发布第35次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2014年12月,我国网民规模达6.49亿人,互联网普及率为47.9%,较2013年底提升2.1%,手机网民规模达5.57亿人,较2013年底增加5672万人,其手机网民超过5亿,人均一天看手机的次数是53次,高端用户人均每天看153次。腾讯CEO马化腾说:“移动互联网已经成为人体的一个电子器官。”这揭示了(  )

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有学者认为:17世纪末的英国,既实现了“地上(指社会)的平衡”,又建立起“宇宙体系平衡”.有了对“地上的平衡”的信心,才推动人们去研究、认识宇宙中的平衡体系.该评论所说的两个“平衡”应分别指

A. 英国议会制的产生、英国国教地位确立

B. 英国责任内阁制形成、进化论的提出

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