下表为中华人民共和国全日制在校学生数量变化表（部分），对1978年变化原因分析最恰当的是
年份 | 小学（百万人） | 普通中学（百万人） | 高等学校（千人） |
1965年 | 110 | 14 | 695 |
1972年 | 107 | 36．5 | 约200 |
1978年 | 146．27 | 65．48 | 850 |
A. 恢复高考制度的刺激
B. 《义务教育法》的颁布
C. “科教兴国”战略的实施
D. “希望工程”的启动
（题文）据1956年12月21日新华社报道，1956年一年中举行的比较重要的学术会议，初步统计有50多次，多于过去任何一年。科学工作者完成的学术论文和报告超过2000篇，也超过了以往任何一年。这一现象的出现主要是受到了
A. 社会主义改造的激励
B. 社会主义制度建立的影响
C. “大跃进”的刺激
D. “双百”方针的鼓舞
下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是
| 史实 | 结论 |
A | 李时珍写成药物学巨著《本草纲目》 | 明代科技水平全面提高 |
B | 康熙帝向西方传教士学习数学、天文知识 | 清初全社会关注西方自然科学 |
C | 1905年京剧《定军山》被拍摄为电影 | 近代科技使传统戏剧获得新的传播形式 |
D | 联合国向世界推广袁隆平培育的杂交水稻 | 成功解决了世界粮食短缺问题 |
A. A
B. B
C. C
D. D
2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。结合相关历史知识，指出这一变化反映了
A. 中国正承担越来越大的国家责任
B. 中国共产党的思想建设与时俱进
C. 社会主义建设面临着复杂的局势
D. 解决主要矛盾必须强化阶级斗争
虞云耀曾说：“从一定意义上说，邓小平同志的全部理论，都是建立在对社会主义和中国国情进行再认识的基础之上的。”这说明邓小平理论
A. 提出了以经济建设为中心的思想
B. 开创并实现了“一国两制”的理论
C. 顺应了中国社会主义建设的需要
D. 开创了社会主义市场经济的理论
1926年，毛泽东在《国民革命与农民运动》一文中指出，若“论功行赏，如果完成民主革命的功绩作十分，则市民（工人）及军事的功绩只占三分，农民在乡村革命的功绩要占七分。”这反映了毛泽东
A. 在阐述国民革命运动的功绩
B. 否定无产阶级在革命中的作用
C. 形成了工农武装割据的思想
D. 认为农民是中国革命的主力军
