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阅读材料,回答问题。 材料一臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进...

阅读材料,回答问题。

材料一臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣”

——《汉书·董仲舒传》

材料二天子受命于天,诸侯受命于天子,子受命于父,臣妾受命于君,妻受命于夫,诸所受命者,其尊皆天也,虽谓受命于天亦可。

——董仲舒《春秋繁露·顺命》

材料三夫仁谊(义)礼知(智)信五常之道,王者所当修饬也;五者修饬,故受天之佑,而享鬼神之灵,德施于方外,延及群生也。

——《汉书·董仲舒传》

请回答:

(1)材料一体现了董仲舒的什么思想主张?结合所学知识,简要概括董仲舒提出这一思想主张的目的是什么?

(2)根据材料二、三归纳董仲舒提出的道德标准。

(3)董仲舒的上述思想被汉武帝采纳后,对儒学的发展有什么深远影响?

 

(1)主张:罢黜百家,独尊儒术。 目的:巩固统治;维护统一;加强中央集权。 (2)标准:三纲五常。 (3)影响:儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。 【解析】 第一小问依据材料一“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”可以归纳思想;第二小问目的结合所学从维护统治角度思考回答。 依据材料二“天子受命于天,诸侯受命于天子,子受命于父,臣妾受命于君,妻受命于夫”和材料三“夫仁谊(义)礼知(智)信五常之道”的信息归纳回答。 结合所学从儒家思想成为正统思想角度思考回答。
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考点分析:
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阅读下列材料:

材料1:《天仙配》是中国的一个美丽神话故事,它寄托着下层劳动人民对自由纯真爱情的向往。其中脍炙人口的歌词唱道:

七仙女:树上的鸟儿成双对,董永:绿水青山带笑颜。

七仙女:从今不再受那奴役苦,董永:夫妻双双把家还。

七仙女:你耕田来我织布,董永:我挑水来你浇园。

七仙女:寒窑虽破能避风雨,董永:夫妻恩爱苦也甜。

材料2:春耕夏耘,秋获冬藏,伐薪樵,治官府。给徭役。春不得避风尘,夏不得避暑热.秋不得避阴雨。冬不得避寒冻。四时之间,亡日休息,又私自送往迎来。吊死问疾,养孤长在其中。勤苦如此。尚复被水旱之灾,急征暴赋,赋敛不时,朝令而暮改

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—《雍正王朝》

(1)董永和七仙女的生活体现了中国古代的什么生活方式?你能说说这种生活方式的特点吗?

(2)一、二两则材料哪个更能反映小农的生产生活状况?概括该则材料的观点。

 

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阅读下列材料:

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材料二:1937年,红星照耀西方。该年1月,在美国《生活》杂志上,惊异的出现了毛泽东的头像。在斯诺为他拍摄的一系列照片中,那张头带八角帽,神情沉着,面容清癯的肖像无疑最为著名

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