1960年1月，英国首相麦克米伦在结束非洲之行后发表演讲：“我看到了国家意识的觉醒，在过去的几个世纪里，这些国家的人们依赖着别的国家生存；十五年前这一运动风靡亚洲，今天非洲发生了同样的事情，变迁之风吹遍整个非洲大陆。”这股风靡亚非的“变迁之风”
A. 推动亚非国家确立民主政治
B. 使世界格局发生重大变革
C. 迫使美苏关系不断走向缓和
D. 促使不结盟运动兴起发展
1952年，教育部副部长钱俊瑞指出，“俄文，它是列宁、斯大林的语言，它是社会主义大门上的一把钥匙”；1984年，教育部宣布“英语成为高考必考科目”。现代中国两个不同阶段“外语热”的变化从根本上取决于
A. 国际国内形势的变化
B. 政府经济政策的引导
C. 社会文化心理的需求
D. 中国外交政策的调整
1980年8月，邓小平在《党和国家领导制度的改革》中强调：“公民在法律和制度面前人人平等，党员在党章和党纪面前人人平等。人人有依法规定的平等权利和义务，谁也不能占便宜，谁也不能犯法。”这表明了中国
A. 新时期法制不断完善 B. 推进依法治国的决心
C. 以法律作为反腐的工具 D. 坚持立法为民的原则
有学者说，正是万隆会议的召开，“南南合作成为发展中国家的官方政策”，才促进了新中国与非洲的相互了解和友谊，奠定了中非关系的新格局。对此的正确理解是万隆会议
A. 提高了中国的综合国力 B. 其精神具有强大的生命力
C. 打破了西方对中国的外交孤立 D. 以和平共处五项原则为宗旨
下图所示的城市见证了中国改革开放的里程，下列说法错误的是
A. 在①设立的经济特区成为对外开放的窗口
B. 对②的开发是中国进一步对外开放的标志
C. 对③的开发带动了整个长江流域的发展
D. 在④提出了社会主义经济体制改革的目标
1952年，教育部决定大学从一年级起即采用苏联教学计划和教学大纲，并连续出版了苏联高校教材译本1393种。同时，曾经学自美国的按系招生、选课制、学分制、淘汰制等制度均被取消。这一转变的政治背景是，中国
A. 社会主义制度基本确立
B. 新的意识形态权威建立
C. 高度集中计划体制形成
D. 受美苏争霸形势的影响
