东汉初期，杜笃在《论都赋》中写道，长安附近“畎渎润淤，水泉灌溉，渐泽成川，粳稻陶遂。厥土之膏，亩价一金”。这反映了当地
A. 农业生产技术发达
B. 农业生产环境改善
C. 土地兼并普遍盛行．
D. 农业生态出现恶化
有学者据司马迁的《史记·秦始皇本纪》中“天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之”，认为诸子百家之书被烧了；而另有学者据东汉王充《论衡·书解》中“秦虽无道，不燔诸子。诸子尺书，文篇俱在”，认为秦始皇并没有烧诸子百家之书。对此说明正确的是
A. 司马迁作为史学家的记载最可信
B. 《论衡》作为哲学著作缺乏史料性
C. 两部著作中的记载可以相互佐证
D. 史料不同得出的历史结论也不同
据史料记载，周武王伐纣时所能动员的军队，只有“戎车三百乘，虎贲三千人，甲士四万五千人”，灭纣后，周王的常备军也只有拱卫宗周的“西六师”和驻屯成周的“成周八师”，共约十四万人。这段史料可以用来说明当时西周
A. 实行分封制的必要性
B. 军队战斗力低下
C. 并未确立其统治地位
D. 军事体系较完备
中外历史人物评说
材料：辜鸿铭（1857-1928年），幼学于英国，为博士，遍游德、法、意、奥诸邦，通其政艺。年三十始返而求中国学术，穷四子、五经之奥，兼涉群籍。……晚清之际，辜为张之洞等聘用办洋务；进表民国后，赴北大任教授，主讲英国文学。他专心讲学，春风化雨，桃李盈门，更以余闲，译四书，述春秋大义及礼制诸书，以发扬中国之学术。西人见之，始叹中国学理之精，争起传译。
辜鸿铭虽学博中西，但他不但力主保存我国的旧文化，甚至连辫子、小脚、姨太太等也在他的保存范围之列。鸿铭晚年，尝应日本聘，主讲“东方文化”，留东瀛十余年，1927年归国。翌年，因病去世，享年七十有二。
——摘编自《一代奇人辜鸿铭》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括辜鸿铭成为“一代奇人”的社会背景。
（2）根据材料并结合所学知识，评述辜鸿铭的功过。
20世纪的战争与和平
材料：自中华人民共和国成立以来，美国对台政策经历了一个演变过程。1950年1月5日，总统杜鲁门重申《开罗宣言》《波茨坦公告》关于将台湾归还中国的决定，表示美国不拟卷入中国内争，并且特别申明美国不拟对台湾的中国军队提供援助。1950年6月27日，即朝鲜战争爆发后的第三天，杜鲁门则声称“台湾地位未定论”，并派海军第七舰队进入台湾海峡，公开以武力阻止中国统一。1954年12月，美蒋缔结“共同防御条约”，美国向台湾提供了大量军事、经济援助，“努力”制造“两个中国，一中一台”的局面。20世纪七八十年代，国际局势发生很大变化，美国相继于1972年、1978年、1982年与中国签署三个联合公报，即中美《联合公报》《中美建交公报》《八一七公报》。美国声明“台湾是中国的一部分”，承认“中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府”，美国“确认从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施的最终目标”，终止“同中华民国之间的共同防御条约”。
——摘编自谭晓曙《美国对台湾政策昀演变及其特点》
（1）根据材料并结合所学知识，概括美国对台湾政策的变化。
（2）根据材料并结合所学知识，剖析美国对台湾政策演变的战略意图。
历史上重大改革回眸
材料：公元8年，王莽代汉即天子位，改国号为新。为缓解社会危机，他仿照《周礼》推行新政。首先，他“更名天下田曰王田……不得卖买。其男口不盈八，而田过一井（九百亩）者，分余田予九族邻里乡党”。王田制下，税赋由西汉的三十税一改为什一而税。其次，实行六莞（管）制度，山林川泽及盐铁酒的生产和流通，主要城市的市场物价权等都由国家垄断。再次，屡改币制，先是以小易大（即铸重一铢的“小钱”，当五铢钱一枚使用），以轻易重（即铸重十二铢的“大钱”，当五铢钱五十枚使用）；大搞货币贬值；后又废西汉的五铢钱，发行“宝货”，计有五物（金、银、龟、贝、铜）、六名（钱货、布货、金货、银货、龟货、贝货）共二十八品，名目繁杂。此外，王莽还全面恢复分封制，用世袭制代替选任制，并频繁更改官名、官制、地名及行政区划等，试图恢复周礼模式。王莽认为：“制定则天下自平。”为此，他规定“敢有非井田圣制”，“投诸四裔，以御魑魅”（即流放边疆）。为推行“六莞（管）”，规定“犯者罪至死”；为推行宝货制，“乃重其法，一家铸钱，五家坐之，没入为奴婢”。结果“民人至涕泣于市道。及坐卖买田宅奴婢，铸钱，自诸侯卿大夫至于庶民，抵罪者不可胜数”。最终导致了轰轰烈烈的人民大起义，推翻了王莽政权。
——摘编自张守军《论王莽的财政经济改革》
（1）根据材料并结合所学知识，概括王莽改制的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简评王莽改制的影响。
