宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种认识的改变反映了
A. 教皇和皇帝的权力一直是平等的
B. 教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降
C. 教皇的权力始终大于皇帝的权力
D. 皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降
北魏时期，“天下难得货咸悉在焉”，这反映了下列哪一城市的商业繁荣
A. 杭州
B. 苏州
C. 无锡
D. 洛阳
下列有关下图人物的表述，正确的有
①拥有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的意识
②在宋神宗在位期间进行改革，历史上称之为“庆历新政”
③改革的中心环节是整顿吏治
④主政期间，对官员定期考核政绩，依照政绩提拔官员
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自
中国，而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新
词”，如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。
出现这一变化的决定性因素是
A. 中国留学日本人数增多
B. 中国在甲午战争中战败
C. 日本明治维新成效显著
D. 日本先于中国接触西学
公元前340年，秦国都城咸阳某客舍的老板收留了一位没有官府凭证的旅客住宿，结果两人都被以“奸人”罪论处。实施这种惩罚的主要依据是（ ）。
A．什伍制 B．连坐制 C．分异令 D．塞私门之请
为实现中华民族独立与富强，先进的中国人进行了一系列艰难的探索。（10分）
请回答：
（1）A、B两组人物向西方学习的主要内容有何不同？（2分）
（2）促使C组人物由向西方学习转变为向苏俄学习的因素有哪些？（2分）
（3）D组人物在“走自己的路”的过程中分别有什么突出贡献？（4分）
（4）依据材料并结合所学知识，概况先进的中国人向西方学习的主要特点。（2分）
