Question

阅读下列材料，回答问题：

材料一：近代以前的世界史，基本上是地区史或国别史的拼凑；之所以如此，绝不是因为历史学家们无能，而是由于那时的世界尚未连成一片。直到这一事件以后，才产生了真正意义上的世界历史。

材料二：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。

材料三：这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”

回答：

（1）写出与材料一、二、三相关的重大历史事件。

（2）材料三的历史事件的领导者是谁？该国通过改革废除了什么制度？

（3）请写出最能体现材料二中日本改革性质的具体措施。

（4）结合材料，请你谈谈在改革开放、借鉴外来文明方面我们应该怎样做？（写两条内容）

Answer

（1）新航路的开辟、明治维新、俄国1861年改革或农奴制改革。

（2）沙皇亚历山大二世。农奴制度。

（3）允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业。

（4）要勇于创新，大胆改革；对外来文明要进行选择性的取舍（或对外来文明要取其精华，去其糟粕）

【解析】

（1）依据材料一中的“直到这一事件以后，才产生了真正意义上的世界历史”这一信息可材料一所涉及的事件是新航路的开辟；依据材料二中的“从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”这一信息可知材料二所涉及的历史事件是明治维新；依据材料三中的“这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场”所涉及到的历史事件是俄国1861年农奴制改革。

（2）结合所学知识可知，俄国1861年农奴制改革的领导者是沙皇亚历山大二世。这场改革废除了俄国的农奴制度。

（3）结合所学知识可知，日本的明治维新是一场资产阶级性质的改革。改革中能体现资产阶级利益，并有利于资本主义发展的措施主要有允许土地买卖、引进西方先进技术、鼓励发展近代工业等。

（4）此题主要是要求学生依据俄国1861年农奴制改革和日本明治维新的影响与经验，来谈一谈对我国改革开放的启示。据此可从改革要符合具体国情、改革者要勇于创新，对外来文明的学习要坚持“取其精华，去其糟粕”的原则等方面组织答案。