Question

儒家思想随着时代的变化而不断丰富和发展。阅读材料，回答问题。

材料一：下表为早期儒学思想家的主张

思想家	思想主张
孔子	“仁者爱人”“为政以德”
孟子	“民为贵，社稷次之，君为轻”“施仁政以民，省刑罚，薄税敛”
荀子	“君者舟也；庶人水也。水则载舟，水亦覆舟”

（1）材料一中三位思想家的共同思想是什么？

材料二：朱熹所处的南宋时代，内忧外患，危机四伏，整个社会道德失范……朱熹认为应当根据《大学》之教，以正心诚意作为治国平天下的根本……他提出“谨守力行以践其实”。他强调穷理离不得格物，格物才能穷其理。

（2）据材料二，概括理学思想的进步之处。

材料三：……盖天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。是故桀纣之亡，乃所以为治也，秦政、蒙古之兴，乃所以为乱也。……为臣者轻视斯民之水火，即能辅君而兴，从君而亡，其于臣道固未尝不背也。

（3）据材料三，指出黄宗羲评价天下治乱的标准。结合所学知识分析出现这一观念的原因。

Answer

（1）共同思想：民本（爱民）思想

（2）进步之处：重视道德建设；强调忧患意识，关注国家政治；主张身体力行，具有务实倾向。

（3）标准：百姓的忧乐。

原因：明清之际专制主义强化，社会动荡，矛盾尖锐；商品经济发展，思想观念发生变化。

【解析】

试题

（1）本题主要考查早期儒学的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。孔子是儒家学派的创始人，其思想的核心是仁，基本含义是仁者爱人。仁就是和谐的人际关系。仁者爱人就是哟啊用爱民之心来为维护人际关系。孟子和荀子继承了孔子的民本思想。

（2）本题主要考查宋明理学的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料“朱熹认为应当根据《大学》之教，以正心诚意作为治国平天下的根本……他提出“谨守力行以践其实”。他强调穷理离不得格物，格物才能穷其理。”，可见理学的进步之处是重视道德建设；强调忧患意识，关注国家政治；主张身体力行，具有务实倾向。

（3）本题主要考查黄宗羲的思想的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料“盖天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。”，可见黄宗羲评价天下治乱的标准是百姓的忧乐。原因要结合明末清初时期的政治、经济和思想等方面的变化。