下表是对两汉孝廉家世可考者128人的分类统计。根据此表，对汉代察举制解读最准确的是
A. 体现公平公正原则
B. 商人社会地位得到提高
C. 沿袭了皇位世袭制
D. 削弱了身份世袭制
关于秦汉一统，黄仁宇认为统一的地理基础也不容忽视。他在《中国大历史》一书中专辟一章“土壤·风向·雨量”，指出黄土、黄河、风向和雨量等都是支持中央集权化大一统的要素。下面与他的观点相呼应的看法是
A. 地理环境决定了中国历史发展走向
B. 气象因素无法影响民族国家形成
C. 战国诸侯以农立国、相互竞争
D. 古代文明都以大河为中心，推行重农政策
（选修4：中外历史人物评说）
材料1904年，上海商人朱爵谱打算在海门设厂，张謇利用自己的状元及“总理通海一带商务”的身份，两次上书商部，说朱爵谱“因羡生贪，因贪生妒”“利令智昏，无理取闹”，要求商部命令朱爵谱“另行择地”。结果朱爵谱被迫放弃计划。1907年，张謇在崇明建成大生分厂，并向商部申请了“二十年内，百里之内，不准别家另设纺厂”的特权。……为了建设家乡，张謇将大生集团的大量利润投入南通的教育、文化等社会事业中，创办了师范、农业、商业、医学、纺织等专门学校以及一大批中小学校，兴建了博物馆、图书馆、气象台，还举办慈善事业。
——唐正才《历史原因分析切忌简单化》
（1）大生纱厂于1922年之后转盈为亏，因大量负债无力偿还而破产。根据材料并结合所学知识分析其原因。
（2）根据材料和所学知识，你如何评价张謇投资社会事业？
阅读下列材料，回答下列问题
表1：1876年美国费城世界博览会
国家 | 代表性展品 |
美国 | 大功率发电机电动机、电话、留声机等 |
中国 | 丝绸、茶叶、银器、雕花瓷器 |
表2：2010中国上海世界博览会
国家 | 代表性展品 |
美国 | 将日光转化为电力技术，屋顶花园，再生竹制成地板等 |
中国 | 载人航天技术，助残机器要，可食用环保包装材料，多媒体信息技术 |
比较表1和表2，从中提取信息，并结合所学知识予以说明。
阅读材料，完成下列要求。
材料一
邓嗣禹在《中国考试制度史》中献并举制：“（隋创进士科之后）历代踵行，时加修正，以迄于明清，防闲之法益密，取之道益公”1910年，梁启超说“科举非恶制也”，“此法实我先民千年前之一大发明也”。1912年，孙中山在《临时政府公报》第24号中重提考试的重要意义：“任官授职，必赖肾能，尚公去私、厥惟考试。”孙中山的观点导致了后来民国考试院的建立，实际上是科举制的复活。
材料二
高考的全称是“普通高等学校招生全国统一考试”，其基本立场应立足于服务普通高等学校的人才选拔。……1997年，为纪念恢复高考20周年，《人民日报》有这样一句评价：恢复高考，挽救了我们的民族和国家，原教育部考试中心主任杨学为曾一针见血地指出：高考的社会作用远远超出了考试、招生、教育；1977年高考恢复的不仅仅是一项考试，更是知识的价值、知识分子的地位，是社会流动的梁道、社会的公平。
——于涵：高考制度恢复40年考试内容改革述评（《中国考试》2017年第3期）
（l）根据材料并结合所学知识，概括中国古代科举制度的特点，并指出1905年清政府废除科举制度的根本原因。
（2）根据材料并结合所学知识，比较古代科举制和当代高考制度的主要异同点。谈谈你对当前高考制度改革的看法。
当今中国，中小学孔子课堂呈现繁荣发展；各地儿童读经，国学班、德育班等遍地开花；文化典籍整理和出版工作不断发展。材料中的现象有利于
A. 中国文化的国际化
B. 对儒家经典著作重新解读
C. 增强民族认同感
D. 约束未成年人的个性发展
