1903年，孙中山在给朋友的信中写到：“所询社会主义，乃弟所极思不能须臾忘者……欧美今日之不均，他时必有大冲突。”为此，他主张
A. 社会革命，平均地权
B. 政治革命，建立民国
C. 民族革命，推翻帝制
D. 土地革命，废除剥削
毛泽东在中共七大上说：“俄国在十月革命胜利以后，还有一个时期让资本主义作为部分经济而存在，而且还是很大的一部分……我们的同志在这方面是太急了”。毛泽东旨在
A. 强调应坚持新民主主义路线
B. 批评新经济政策不合时宜
C. 重申农村包围城市的革命道路
D. 说明社会主义改造的迫切性
（题文）在清末的学堂里，学生经常聚看、传阅不同政见的书报，其中“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族、曰民权、曰民生”；“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校”应分别出自
A. 《民报》、《时务报》
B. 《民报》、《天演论》
C. 《天演论》、《时务报》
D. 《海国图志》、《天演论》
毛泽东说：我们的国家现在是空前统一的，资产阶级民主革命和社会主义革命的胜利，以及社会主义建设的成就，迅速地改变了旧中国的面貌。祖国的更加美好未来，正摆在我们的面前。这段话出自于、
A. 《新民主主义论》
B. 《论联合政府》
C. 《论人民民主专政》
D. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
“中书不与知兵，增兵多少不知也；枢密院要兵则添，财用有无不知也；……三司但知支办衣粮，日日增添，不敢论列，谓兵非职事也。”据此可知，北宋前期的中枢机制
A. 以文制武，军政对立
B. 三省并立，相权削弱
C. 机构重叠，官员冗滥
D. 分权过度，缺乏协作
清雍正元年（1723）开“孝廉方正科”选拔人才。由各直省府、州、县、卫各举孝廉方正之士（秀才群体中），各赐六品章服（举人待遇），以备召用。至乾隆五年（1740），明确规定：举荐后赴吏部验看考试，授以知县等官。材料表明当时
A. 全面恢复古代察举制度
B. 传统科举制度遇到挑战
C. 科举取士制度得到补充
D. 维护八旗子弟仕途需要
