Question

历史认识是人们对历史事物的表述，看法和评价。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一  晚清一些官员注意探究西方的政治制度。

早期维新派郑观应写道：“泰西各国都设有上、下议政院。上院以国之宗室、勋戚及各大员当之，以其近于君也。下院以绅士商，才优望重者充之，以其迩于民也。凡有国事，先令下院议定，详达之上院，上院议定，奏闻国主。”

参与过百日维新的张荫桓说；“欧墨（美）各国均设议院而章程不同，美之议绅（议员）均由民举，不分上下也；英之下议绅由民举，而上议绅由世爵，然权归于下议院，则政仍民主之也。”

材料二  德国作曲家费利克斯・门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐。英国作塞缪尔·斯迈尔斯宣称：“我们只是把蒸汽机看做是人类发明的最高贵的机器。”……当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的美国桥梁的开幕式上时，乐队演奏。“好啊！英雄来了！”

——费尔南德兹一阿迈斯托《世界；一部历史》

材料三  1835年，法国作亚历克西·德・托克维尔讨问美国城市曼切斯特时对于工业“殿堂”的气象深为厌恶，他写道：“这些巨大的建筑物，高耸于人们的住所之上，隔绝了空气和阳光；它们像不散的浓雾一样包裹着人们。城市的这一边住的是奴隶，那一边住的是老爷；那一边属于富裕的少数人，这一边属于贫穷的绝大多数人……男人、女人和儿童都被在永不疲倦的机器之上。”

——费尔南德兹一阿迈斯托《世界；一部历史》

（1）简要分析晚清官员探究西方政治制度的原因，根据材料一，指出郑观应与张荫桓关于西方议会制度的认识有何不同。

（2）材料二和材料三对工业化的态度有何不同？根据材料分析各自的理由，通过以上材料和对以上问题的回答，你有何启发？

Answer

（1）原因：

政治：甲午战败，清政府内外交困，民族危机和统治危机严重。经济：民族资本主义产生和初步发展，资产阶级要求改良政治。思想：资产阶级认识到制度的落后和“中体西用”的局限，主张学习西方的政治制度。

不同：①郑认为泰西各国都设有上、下议院；张认为各国章程不同，美国议院不分上下。②郑认为上院权力更大；张认为下院权力更大。③郑认为议案最后由君主审定；张认为议案由下院民主决定。

（2）态度：材料二：肯定（歌颂、乐观）。材料三：否定（厌恶）。

理由：材料二：蒸汽船便利了交通；蒸汽机提供了动力；桥梁方便了人们的生活；体现人类对自然的征服，凸显了人的力量。材料三：隔绝了空气和阳光，造成环境污染；阶级分化；贫富差距扩大；工人成为机器的奴隶。

启示：历史是复杂的；人们对历史的认识会因人而异；全面客观认识历史；追求真实的历史；等等。

【解析】

本题主要考查的是对近代化的认识。从关于西方议会制度的认识、对工业化的态度不同等方面来分析。

（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。根据材料和所学知识可知，晚清官员探究西方政治制度的原因应该从经济角度、政治角度、思想文化等不同的角度进行解释，而不要只从一个角度进行解释，因为多角度解释才能写上更多的采分点。郑观应与张荫桓关于西方议会制度的认识有何不同可以直接从材料中简单归纳总结即可。

（2）“材料二和材料三对工业化的态度的不同”很容易从材料的字里行间即可概括出，即材料二是在肯定工业化，材料三是在排斥工业化。材料二是在强调工业革命的积极影响，即对交通工具、新的动力等角度进行分析，而材料三是在强调工业革命所带来的消极影响，例如阶级分化、环境污染等等角度进行分析。“启发”主要从一定要从不同的角度、不同的立场去看待历史问题、历史现象等均可。