Question

阅读材料，完成下列要求。

材料：严格意义上的留学生运动，是伴随着我国现代化进程而出现的历史现象。近150年来，留学生作为一支学贯中西的新型知识群体，直接影响了中国的现代化进程和中国先进文化的构建。

高潮时期	主要方向	方式	规模及代表人物
清末同治时期	留学美国	官费	1872－1875年间120名（广东84名，江苏20名，浙江9名，福建4名，安徽2名，山东1名）詹天佑、唐绍仪等
清末光绪年间	留学日本	官费自费各半	1896年至1912年期间近3万人赴日留学黄兴、宋教仁、秋瑾、鲁迅等
民初 五四前后	留美、留法、留苏	庚子赔款赴美，留法、留苏基本民间社团组织	梅贻琦、胡适、竺可桢等（赴美） 蔡元培、周恩来、邓小平等（赴法勤工俭学） 刘少奇、刘伯承、蒋经国等（赴苏）
社会主义现代化建设新时期	全方位，欧美发达国家居多	初期公费为主，进入21世纪后，自费留学占主流	从1978年到2015年底，走出国门的留学生累计达404.21万人；2015年，有来自202个国家和地区的397635人来华留学。 李彦宏、张朝阳等

——据李喜所《中国留学生的发展历程及其与现代化进程的关系》

依据材料信息，概括近现代中国留学教育某一阶段的特点。并结合所学知识，从时代背景、历史影响等方面予以解读。（要求：解读清晰，史实准确，与所概括的特点之间形成严密合理的逻辑关系。）

Answer

第一段：

特点：主要官费；到欧美等发达资本主义国家；主要学习军事和工艺技术、自然科学；留学生多来自沿海家庭。

背景：两次鸦片战争战败；西学的传播；新思潮的萌发；洋务运动的兴起。

影响：成为近代民族工业和海军的中坚力量；促进了工业、科技与国防的现代化。

第二段：

特点：主要到日本；主要学习资本主义制度来改造中国；自费留学人数大增(留学逐渐成为社会风尚)。

背景：明治维新后日本的强盛；甲午战争战败，民族危机加剧；清末新政；科举制废除，民间求学风气转变；距离近费用低、文化风俗习惯相似。

影响：成为民主革命运动的骨干；推动政治民主化进程。

第三段：

特点：主要到美国、法国、俄国；留学资金来源多样化；浓厚政治色彩(学习马克思主义，探索救国救民道路)。

背景：新文化运动提升民众的民主、科学意识；十月革命；五四运动传播马克思主义；美国返还部分庚子赔款。

影响：促进中国科学文化的发展；为中国共产党成立准备了中坚力量。

第四段：

特点：以留学欧美经济文化发达国家为主；自费留学逐渐占主流；规模空前；双向。

背景：改革开放(政策因素)；社会主义现代化建设对高层次人才的迫切需要；思想解放；社会主义市场经济体制逐步确立；全球化潮流；中国综合国力提升。

影响：促进中外经济文化交流、融合；友谊的桥梁，增强国际了解与沟通；促进我国经济科技发展，加快现代化进程。

【解析】

本题属于开放题，依据出来表格中信息选择任意一个阶段，分析结合每一个阶段特点从经济、政治以及思想等角度分析回答，比如第一阶段可从“主要官费；到欧美等发达资本主义国家；主要学习军事和工艺技术、自然科学；留学生多来自沿海家庭”分析；背景从两次鸦片战争战败等角度分析；影响从近代教育、工业等国防角度回答。