Question

阅读材料，完成下列要求。

材料  下面是某教辅书中关于近代中国民主革命的知识结构提纲。

阅读上述知识结构，提信息，并进行探究。（要求：可以对所提取的信息进行说明，也可以进行反驳，观点明确，史论结合，表述合理）

Answer

示例：信息：明确把太平天国运动列为旧民主主义革命的范畴。

探究：旧民主主义革命是农民阶级或资产阶级领导的反对外国侵略和本国封建统治的革命。其中，农民阶级领导的太平天国运动在《天朝田亩制度》提出“天下为公”的政治方案，具有强烈的反封建特征；太平军在江浙地区反抗洋枪队，体现了反侵略的勇气和决心。因此，它是旧民主主义革命的一部分。

【解析】

本题考查学生归纳、概括图片信息和结合所学知识解决问题的能力。本题在总体上具有一定难度，属于观点评析题，解答本题，要做到：一、要对图片所表述的史实进行准确归纳、概括，二、对提炼出来的相关观点，要结合所学相关史实进行论证说明，做到有理有据，论证说明要充分；第三，论证说明的过程，要符合史实，言之有理，言之成文。图片明确把近代中国民主革命分为旧民主主义革命和新民主主义革命。首先要明白近代民主主义革命的任务是反封建反侵略，然后要清楚旧民主主义革命包括农民阶级领导的太平天国运动和资产阶级领导辛亥革命；新民主主义革命是无产阶级领导的。

示例 观点：明确把太平天国运动列为旧民主主义革命的范畴，从民主革命的任务分析太平天国运动属于旧民主主义革命的范畴，并列举反封建和反侵略的史实进行说明。

解答本题要紧扣“两材”:

解答历史材料题，要紧紧依托两个“材”，一个是命题者提供的“材料”，解题时紧扣材料中的关键信息“关于近代中国民主革命的知识结构提纲”等，这是解答试题的最主要的依据；另一个是教材，通过试题中材料的指引，回归教材，解题时回顾教材中关于近代中国民主革命”等相关内容。学生能把“材料”和“教材”完美地结合起来，回答问题就会得心应手。

整体本题是以近代民主主义革命为切入点，考查新旧民主革命的基本内容。解答本题务必要明白近代民主主义革命的任务，并理解是如何区分新旧民主革命的。关于近代民主主义革命一直是考试的重点、难点，学生务必整体把握。