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阅读下列材料: 材料一 我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中...

阅读下列材料:

材料一  我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。正因为我们的政治生活是自由而公开的,我们彼此间的日常生活也是这样的。

——节选《伯利克里在阵亡将士国葬典礼上的演说》

材料二  明人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝一省揽审定,有不符意,则驳使再拟,再不符意,谯让(责问)随之矣。故阁臣无不惴惴惧者。后来入阁办事者,职在批答,犹开府之书记也。其事既轻,而批答之意,又必自内授之而后拟之,可谓有其实乎!吾以谓有宰相之实者,今之宫奴(宦官)也。

材料三  封建的专制帝王是最反动腐朽的势力,众多的昏君荒淫腐朽,制造了一幕幕悲剧。但专制王权在历史上也发挥出重要作用。战国时期人们对黄河的治理;汉武帝征发几万民工开凿了漕渠等;隋朝开凿的大运河,成为南北交通的大动脉。……唐太宗派将军李靖等率十余万大军分道出击突厥,灭亡突厥,在北部边境设立都护府……康熙帝派出大批清军进驻黑龙江,围攻侵略我国领土并占领雅克萨的沙俄匪军,取得了大捷,迫使俄国签订了对双方较为公正的《尼布楚条约》……商代青铜器工艺技术高度发展,所生产的大量青铜,式样各异,造型生动别致。中国的丝绸、瓷器精美精致、闻名并行销世界。中国引以自豪的四大发明为世界文明进程作出了贡献。

——《古代王权和专制主义研究》

材料四  人民应该是权力的主人,但他们必须聘用比他们更能干的仆人。萨托利曾言:我们只有在选举的时候才能发现自己担当统治的“民”……这种由选举产生的人民的代表主政,无疑大大提高了政府的智慧水平……孟德斯鸠更明确、完整的提出三权分立原则,立法、行政、司法权如果不分别由不同的机关和人来掌握并在相互之间彼此制衡,公民自由就完了。l787年美国的开国元勋们运用洛克、孟德斯鸠、卢梭等人的学说,在历史上第一次以宪法典的方式出色地构建了一个分权制衡的政体,为其他国家树立了一个影响深远的典范。

——叶海涛《共和主义:从古典到现代的嬗变》

材料五  (关于近代英国政治制度)它的富于尊严的部分是非常复杂且有点堂皇的,是非常古老且颇受尊重的;而它的富于效率的部分是绝对简单而颇为现代的,至少在盛大场合和关键时候是如此的……

——W·白芝浩《英国宪法》

(1)据材料一,概括雅典民主制的基本要义。

(2)材料二中阁臣权力发生了什么重大变化?造成这一现象的根本原因是什么?

(3)据材料三和所学知识,分析中国古代专制王权发挥的积极作用。

(4)材料四所述民主政治与材料一相比有什么不同?怎样理解材料五中这种既“富于尊严”又“富于效率”的制度?

 

(1)主权在民;法律面前人人平等;政治生活公开、公正、自由。 (2)变化:阁臣的职责由拟旨改为批答;宦官权力居于内阁之上。根本原因:皇权专制。 (3)素质高的帝王统治有利于社会秩序的稳定;能够有效组织大型工程建设,推广先进农业技术和经验,促进经济发展;有利于加强统一多民族国家的发展;加强对外交流,抵抗外来侵略。 (4)不同:代议制民主政治。理【解析】 国王是国家元首和国家的象征;以议会内阁制为核心;代议制政府掌握国家实权。 【解析】 本题考查中外历史上不同时期的政治制度,主要考查学生对材料信息的分析概括能力和联系所学解决问题的能力。 (1)雅典民主制的基本要义,可以根据材料中的“因为政权是在全体公民手中”“每个人在法律上都是平等的”“正因为我们的政治生活是自由而公开的”等信息分析概括得出。 (2)阁臣权力的变化可以根据材料中的“后来入阁办事者,职在批答”“吾以谓有宰相之实者,今之宫奴(宦官)也”等信息分析得出。联系当时中国君主专制空前加强的社会状况可知,造成这一现象的根本原因是皇权专制制度。 (3)中国古代专制王权发挥的积极作用,应当根据材料所举事例反映出的组织大型工程建设、维护国家统一、对抗外来侵略、科技文化的发展等信息,并结合所学有关内容来回答。 (4)材料四反映的是近代民主,联系所学可知,与材料一反映的古代雅典直接民主不同的是代议制间接民主政治。这种既“富于尊严”又“富于效率”的制度是英国的君主立宪制,应当联系所学,根据其特点来回答。  
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