Question

实现民族独立、国家富强是近代先进中国人的不懈追求。

材料一19世纪60年代，王韬认为：“形而上中国也，以道胜；形而下西人也，以器胜。”“器胜取诸西国，道则备当自躬。”

王韬在1883年出版的《弢园文录外编》中指出：“论者徒夸其水师之练习，营务之整顿，火器之精良，铁甲战舰之纵横无敌，为足见其强；工作之众盛，煤铁之充足，商贾之转输负贩及于远近，为足见其富，遂以为立国之基在此，不知此乃其富强之末，而非其富强之本也！英国之所恃者，在上下之情通，君民之分亲，本固邦宁，虽久不变。”

材料二梁启超在《上陈宝箴书论湖南应办之事》中指出：“今之策中国者，必曰兴民权。兴民权斯固然矣，然民权非可以旦夕而成也。权者生于智者也，有一分之智，即有一分之权。……是故权之与智，相倚者也。昔之欲抑民权，必以塞民智为第一义；今日欲伸民权，必以广民智为第一义。欲兴民权，宜先兴绅权；欲兴绅权，宜以学会为之起点。绅权故当务之急矣，然他日办一切事，舍官莫属也。……故开官智又为万事之起点。”

（1）依据材料，指出王韬思想主张的变化。

（2）依据材料，概括梁启超的政治主张及实现步骤。

Answer

（1）19世纪60年代，王韬主张以中国正统思想观念为根本，学习西方的近代科学技术，即“中体西用”。19世纪80年代，主张学习西方的政治制度。

（2）梁启超主张兴民权，开民智。并提出了兴民权的具体步骤：先是开官权、兴官智，再是开绅权、兴绅智，最后实现开民智，兴民权。

【解析】

（1）根据材料一中的信息“19世纪60年代，王韬认为……器胜取诸西国”归纳出学习西方器物思想。依据“王韬在1883年……指出……英国之所恃者，在上下之情通，君民之分亲”归纳出学习西方制度思想作答。

（2）第一小问依据材料二的信息“兴民权”“广民智”作答；第二小问“实现步骤”可根据材料二中的信息“广民智为第一义点”“欲兴民权，宜先兴绅权”“欲兴绅权，宜以学会为之起点”“故开官智又为万事之起点”的信息分析作答。