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下图是有关中国古代农业生产方式示意图,推断空缺方框中最可能填写的是 A. 精耕细...

下图是有关中国古代农业生产方式示意图,推断空缺方框中最可能填写的是

A. 精耕细作

B. 铁犁牛耕

C. 封建土地私有制

D. 自然经济

 

B 【解析】 根据题干和方框提示可知,刀耕火种、石器锄耕属于耕作方式,故方框空白处应为铁犁牛耕,B项正确。精耕细作是农业生产模式,排除A。封建土地私有制属于土地制度,明显与题干无关,排除C。自然经济,是相对于商品经济而言的一种经济形态,包括小农经济,排除D。综上所述,本题正确答案选B。  
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考点分析:
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均田制的推行,为中国封建鼎盛时期的出现奠定了雄厚的物质基础。对这一土地制度的说法正确的是

A. 唐朝时开始颁布实行

B. 把地主的土地分配给农民

C. 土地都可以自由买卖

D. 利于限制地主的土地兼并

 

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古代俗语说,“养牛为种田,养猪为过年,养鸡为换油盐针线”。此俗语反映了小农经济的特点是

A. 男耕女织

B. 极端贫困

C. 自给自足

D. 精耕细作

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一  两晋南北朝至隋唐五代,医学是在《内经》的理论基础上,进一步积累实践经验,而宋金时代的医学,则是在前一阶段实践的基础上进一步进行理论上的探讨与提高。这一时期多是由官府设立比较完善的医药卫生行政机构、管理机构、医学教育设施,并多次颁发药典。方书和本草医书在社会上大量涌现。还产生了一些杰出的医家和学派,金代有刘完素的河间派和张元素的补气派及张从政的攻下派,这些学派的理论主张和临床经验,对我国的医学有重要影响。这一时期在针灸科、儿科、妇科及法医学等方面均取得了较为突出的成就。

——摘编自史仲文《中国全史》

材料二  宋朝编辑出版了大量医药书籍,传播医药文化。仁宗时,两次集中校刊医书。

1026年编辑出版了王惟一的《铜人腧穴针灸图经》三卷,并在汴京刻石。978年,王怀隐主编《太平圣惠方》一百卷,按1792种症状,收集16834份处方,分1670门类编排,在992年和1088年先后出版。太宗雍熙年间,贾黄中等人编辑《神医普救方》达一千卷之多。徽宗时,曹孝忠主编《圣济总录》二百卷,收录药方二万多个,已雕板而不及付印,北宋亡。金军占领汴京时取走书板,后在金、元刊刻。

——摘编自范文澜《中国通史》

(1)根据材料一,概括宋金时期医学的特点。

(2)根据材料一二并结合所学知识,分析宋金时期医学发展的主要原因。

 

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阅读材料完成下列要求。

材料一  宋代是中国封建社会继盛唐之后,社会经济、政治、科技、文化高度发展的历史时期,宋代文化以丰厚的底蕴、深邃的思想、恢宏的气势、瑰丽的色彩,把历史悠久的民族文化推向高峰,不仅给近千百年来的中国民族文化带来极其深刻的影响,而且对周边国家乃至全世界的文明发展都作出了不可磨灭的贡献。

——摘自朱保书《辉煌的宋代文化》

材料二  中国之所以未能发展出现代的科技,问题不在中国传统的思维方式(缺乏逻辑推论思维),而在于中国传统上以儒士大夫为首,认为“万般皆下品,唯有读书高”的社会文化,因而轻视和忽视了工匠在科技领域上的重要性。

——摘自李约瑟《中华科学文明史》

材料三  当时(18世纪)中国经济发展达到饱和点,此时再想创新创业增加投资,不但无利可图,甚或会本钱无归(经济学上的“边际获利递减率”);因此富裕人家,多不愿其子弟外出“开创”新天地。而设计使其安守家园,娶妻纳妾之余,抽上大烟,胜于出外生事冒险(这也与明代专制政治和清代异族统治下法网严峻和地方势力的改变有密切关系)。在此情境下,“浪费人力的文化”逐渐成形:妇女裹小脚、坐八人大轿、妻妾奴婢成行,都是浪费人力的社会文化行径。与此对应,为节省人力而创设的各种机器,便变为“非当务之急”了。

——摘自费正清《中国:传统与变迁》

(1)你如何理解宋代文化对“全世界的文明发展都作出了不可磨灭的贡献”?举三个例子说明。

(2)概括材料二三中国科技停滞不前的主要原因,并谈谈你的理解。

 

 

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阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一  子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”请问之,曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不悔,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”

——《论语》

材料二  春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为,诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。

——(汉)董仲舒

材料三  宇宙之间,一理而已。天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。

——(宋)朱熹

材料四  “天下之大害者,君而已矣。”“世儒不察,以工商为末,妄议抑之;夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。”

——(明末)黄宗羲

请回答:

(1)以上材料体现了儒家思想发展的四个阶段,请问每个阶段的思想核心内容是什么?

(2)根据每个阶段的历史背景,谈谈每个阶段的思想内容是如何适应时代发展需求的?

 

 

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