柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。文中两个“制”分别是指 （ ）
A. 分封制和郡县制 B. 宗法制和郡县制
C. 礼乐制和中央集权制 D. 宗法制和中央集权制
《剑桥中国史》载：“对帝国而言并不是新东西，也不是起源于秦。但公元前221年的改革至关重要，它断然摒弃了必然引起间接统治的重立列国的思想。”材料评说的制度应是
A. 分封制
B. 三公九卿制
C. 郡县制
D. 郡国并行制
秦汉时期，御史大夫在行使行政权时，主要以典章制度为依据，为丞相提供施政建议。这说明秦汉时期的御史大夫
A. 削弱了丞相的权力
B. 未被赋予监察百官之权
C. 协助丞相处理朝政
D. 行使权力时受丞相制约
秦汉时期丞相一职由一人担当，到隋唐时期三省的长官都是丞相，到了宋代相当于丞相的官职就更多了。这一现象反映的实质问题是
A. 专制皇权不断加强
B. 封建中央政府民主政治得到不断发展
C. 丞相权力不断分散
D. 中央对于地方政府控制的日益严密
周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”；汉高祖“初定天下，昆弟少，诸子弱，大封同姓”。上述两项措施的共同点是
A. 企图通过分封巩固统治
B. 改变了地方分裂割据的局面
C. 以加强中央集权为目标
D. 推动君主专制的进一步发展
根据《周礼》记载，每年正月初一，朝廷的司徒官向乡大夫讲授法律，乡大夫颁授给乡吏，乡吏立即返回对乡民进行宣讲，且往往和最隆重的祭祀活动同时进行，全民都要有组织地参加。这表明
A. 西周开始出现文化下移
B. 诸侯国争霸割据的局面出现
C. 周王室直接控制了地方
D. 分封制之中孕育着中央集权
