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古罗马《十二铜表法》第三表规定:“原告人可以拘捕债务人……债务人在拘禁期中,如愿...

古罗马《十二铜表法》第三表规定:“原告人可以拘捕债务人……债务人在拘禁期中,如愿意,可自费供养。若无力自费供养,则拘禁他的人每日应发给他麦粉一磅,如愿意,亦可多给些。”对此规定理解正确的是

A. 平民利益得到一定保护

B. 有效解决了公民间的矛盾

C. 充分维护了贵族的权益

D. 体现出鲜明的自然法精神

 

A 【解析】“则拘禁他的人每日应发给他麦粉一磅,如愿意,亦可多给些。”体现出罗马法照顾平民的思想,A正确;公民的矛盾难以解决,B错误;材料没有说明对于贵族利益的维护,C错误;自然法是法律面前人人平等,D错误。  
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考点分析:
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公元前5世纪中后期,雅典规定陪审员每人每日给薪两个奥波尔(相当于一人一天的生活费),执政官为四个奥波尔,五百人会议的议员为五个奥波尔。这反映出在当时雅典

A. 公职人员较为贫穷

B. 政府重视公民参政

C. 政治采用制衡机制

D. 公民具有等級差别

 

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伯里克利说:“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝不会因为贫困在政治上湮没无闻”。为此他采取的措施是

A. 公民大会上公民都享有发言权和表决权

B. 五百人会议的成员有机会担任轮值主席

C. 各级官职由所有公民通过抽签选举方式产生

D. 为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴

 

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平民权力过于膨胀,是导致雅典衰落的原因之一。一味强调人民权利……忽视对民主的教育使得这种建立在‘人民’名义上的民主政治远离了政治正义。……当今世界许多地方正在重演古希腊雅典城邦的故事。”据此理解正确的是

A. 批评指出了古希腊雅典间接民主的弊端

B. 现代国家不应发展古希腊式的直接民主

C. 民主政治与“强调人民权利”二者不可兼得

D. 民主知识的传授,有助于民主政治的建立与发展

 

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亚里士多德说:“个体只有在属于雅典时,其存在才有意义。不属于雅典的个体非鬼即兽。”据此判断,亚里士多德

A. 肯定人的价值和人的决定作用

B. 认为城邦集体利益高于一切

C. 反对神学对人理性的严重束缚

D. 主张社会精英统治雅典

 

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直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一,雅典的下列制度或机构中最能体现直接民主的是

A.财产等级制     B.公民大会       C.四百人会议      D.五百人会议

 

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