某高中历史老师在课件里展示出下面的宪法条文，该条文最有可能出自
A. 《权利法案》
B. 美国《1787年宪法》
C. 《法兰西第三共和国宪法》
D. 《德意志帝国宪法》的确立
下图为“法国共和制确立过程的示意图”，对其解读不正确的是
A. 呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点
B. 其焦点表现在君主制和共和制政体、维护发展民主共和的斗争上
C. 法兰西的共和之路是艰难曲折的，但民主共和趋势是不可阻挡的
D. 其确立的民主共和政体对美国的民族解放战争产生了重要影响
1875年法兰西第三共和国宪法中有一条极富争议的规定：“总统的每一命令须给部长副署方能有效”。有学者据此判断，总统的职权徒有虚名；但也有学者反对称，部长副署权实际上不能阻止总统意志的执行，它只是一个纠错机制。反对者的合理依据应是
A. 部长地位过低导致无法与总统抗衡
B. 第三共和国宪法依然保留封建残余
C. 宪法规定总统拥有最高人事任免权
D. 君主派的实力在当时的政坛占上风
下列关于美国总统制与英国君主立宪制的叙述正确的是
A. 美国总统由选民直接选举产生
B. 美国总统是国家元首
C. 英国内阁是国家权力中心
D. 英国首相和议会对内阁负责
“（美国）在邦联时期，国内经济濒临崩溃，债台高筑，人民的生活陷于困境，终于激起了谢司起义；外部的英、法、西等国虎视眈眈，伺机侵犯年轻的共和国”。美国当时最迫切需要解决的问题是
A. 强化中央权力
B. 打击外来侵略
C. 镇压人民起义
D. 进行军事动员
美国1787年宪法确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”这是孟德斯鸠“以权力制约权力”学说第一次在政府体制的设计方面得到的较好贯彻。这种体制不包括
A. 各州和联邦政府之间的分权平衡
B. 联邦政府的立法、行政、司法三部门间分权制衡
C. 国会参众两院对立法权的分权制衡
D. 白人、黑人在国家权力分配中的分权制衡
