Question

阅读下列材料：

材料一宋太祖在位时，共开榜15次，取进士188人。到太宗时，开榜仅8次，共取进士1487人，录取者的待遇较之以前也有很大的提高。……宋太祖后，举人通过“省试”后还必须要通过皇帝亲自主持的“殿试”才算合格。这样，新中的举人就是“天子门生”而不再是那些主考官的门生。

材料二宋朝实行官、职、差遣相分离的制度。“官”用来表示官位和俸禄的高低；“职”指文官的荣誉头衔，并无实际职务；“差遣”则指官员们担任的实际职务。

请完成：

（1）据材料一，分析说明北宋时期科举制获得的新发展及其产生的社会影响。

（2）据材料二，指出宋朝统治者实行官、职、差遣相分离制度的目的及其所产生的影响。

（3）综合上述材料，谈谈你对北宋统治者治国策略的总体认识。

Answer

（1）新发展：科举取士的人数增加；录取者的待遇提高；皇帝对科举考试的控制增强。社会影响：进一步扩大了封建统治的社会基础，加强了中央集权；导致官僚集团的迅速膨胀，加重了国家的财政负担。

（2）目的：加强对官员的控制。影响：一方面加强了皇帝对官吏的控制，加强了中央集权；另一方面造成了管理的混乱和官僚队伍的迅速膨胀。

（3）北宋统治者立足于通过建立庞大的官僚集团，使官吏互相牵制并分散官吏的权力来加强中央集权。这些措施虽然在一定程度上巩固了北宋的统治，但也导致北宋出现了冗官、冗费的现象，造成了北宋的积贫局面。

【解析】

（1）新发展：根据“共取进士1487人”得出科举取士的人数增加；根据“录取者的待遇较之以前也有很大的提高”得出录取者的待遇提高；根据“举人通过‘省试’后还必须要通过皇帝亲自主持的‘殿试’才算合格”得出皇帝对科举考试的控制增强。社会影响：结合所学科举制的影响，可从扩大封建统治的社会基础、加强中央集权分析积极影响，从导致官僚集团的迅速膨胀，加重了国家的财政负担分析其消极影响。

（2）目的：根据所学可知，宋朝统治者实行官、职、差遣相分离制度的目的是加强对官员的控制。影响：可从加强中央集权和官僚队伍的迅速膨胀分析总结。

（3）综合材料，可从巩固了北宋的统治分析积极影响，从出现冗官、冗费、造成北宋的积贫局面分析消极影响。